អ្នកបង្កើតក្នុងសាច់ឈាម៖ បង្ហាញដោយព្រះបន្ទូលនៃអំណាច

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសតវត្សរ៍ ទី 20 លោក Albert Einstein និង សហគ្រិនបច្ចេកវិទ្យាសតវត្ស ទី 21 លោក Mark Zuckerberg ស្ថាបនិក Facebook/Meta ផ្តល់ការយល់ដឹងអំពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋានបំផុតពីរនៃសកលលោករបស់យើង ជួយយើងឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលព្រះគម្ពីរកត់ត្រានៅក្នុងការបង្កើតផងដែរ។ ដូចជាការយល់ដឹងអំពីបុគ្គលរបស់ព្រះយេស៊ូវ។ យើងស្វែងយល់រឿងនេះដោយសង្ខេបជាដំបូងនូវសមិទ្ធិផលរបស់ Einstein និង Zuckerberg។

អែងស្តែង៖ ម៉ាស-ថាមពលនៃ សតវត្សរ៍ ទី ២០

យើងស្គាល់ លោក Albert Einstein (1879-1955) ដែលជាជនជាតិអាឡឺម៉ង់ជនជាតិជ្វីហ្វ សម្រាប់បង្កើតទ្រឹស្ដីនៃទំនាក់ទំនង។ Einstein បានសិក្សានៅមុនសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 អាល្លឺម៉ង់ និងស្វីស Einstein ពូកែខាងគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា។ ដោយធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យប៉ាតង់របស់ប្រទេសស្វីស គាត់បានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងនូវទ្រឹស្ដីនៃទំនាក់ទំនងរបស់គាត់នៅឆ្នាំ 1905 ដែលព្យាករណ៍ពីបាតុភូតរាងកាយចម្លែក។  Eddington បានផ្ទៀងផ្ទាត់ទ្រឹស្ដីរបស់ Einstein ក្នុងឆ្នាំ 1919 នៅពេលដែលគាត់បានសង្កេតឃើញពន្លឺកោងជុំវិញផ្កាយមួយអំឡុងពេលមានសូរ្យគ្រាស។ ការ​បញ្ជាក់​នេះ​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​លោក Einstein ល្បីល្បាញ​លើ​ពិភពលោក ហើយ​បាន​ផ្តល់​រង្វាន់​ណូបែល​ឆ្នាំ ១៩២១ ដល់​គាត់។

សមីការដែលកើតចេញពីទ្រឹស្ដីនៃទំនាក់ទំនងរបស់អែងស្តែង ( E= mc 2 ) បង្ហាញថា ម៉ាស និងថាមពលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ម៉ាសអាចត្រូវបានបាត់បង់សម្រាប់ការទទួលបានថាមពលដ៏ធំសម្បើម។ ប៉ុន្តែទោះបីជា Mass-Energy អាចផ្លាស់ប្តូរគ្នាបានក៏ដោយ ក៏វិទ្យាសាស្រ្តមិនបានរកឃើញដំណើរការធម្មជាតិណាដែលបង្កើត Mass-Energy នោះទេ។ ច្បាប់ ទីមួយនៃទែរម៉ូឌីណាមិក (ឬច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពលម៉ាស) ដែលជាច្បាប់ដែលត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ និងសង្កេតឃើញបំផុតនៃវិទ្យាសាស្ត្ររូបវន្ត ចែងថា ថាមពលម៉ាស់មិនអាចបង្កើតបានទេ។ ថាមពលអាចត្រូវបានបំប្លែងទៅជាថាមពលប្រភេទផ្សេងៗគ្នា (kinetic កំដៅ អគ្គិសនី។ល។) ឬទៅជាម៉ាស់ ប៉ុន្តែថាមពលម៉ាសថ្មីមិនអាចបង្កើតបានទេ។ ថាមពលអាចត្រូវបានបន្តពូជដូចរលក ដែលជារបៀបដែលថាមពលនៃព្រះអាទិត្យទៅដល់ផែនដី។

Zuckerberg: ព័ត៌មានក្នុង សតវត្ស ទី 21

លោក Mark Zuckerberg

អែងស្តែងបានបំភ្លឺដល់យើងអំពីច្បាប់ទីមួយ។ ភាពជោគជ័យរបស់ Zuckerberg ជាមួយ Facebook បង្ហាញពីភាពរីករាលដាលនៃច្បាប់ដៃគូរបស់ខ្លួន – ច្បាប់ទីពីរនៃទែរម៉ូឌីណាមិក។ កើតនៅឆ្នាំ 1984 និងមានដើមកំណើតជាជនជាតិជ្វីហ្វ ភាពជោគជ័យរបស់ Mark Zuckerberg ក្នុងនាមជាអ្នកលេចធ្លោបំផុតម្នាក់នៃមហាសេដ្ឋីផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យានៃសតវត្ស ទី 21 បង្ហាញពីការពិតជាមូលដ្ឋាននៃធាតុថាមពលដែលមិនមែនជាថាមពលគឺព័ត៌មាន។ ដោយសារតែព័ត៌មានមិនមែនជាថាមពលដ៏ធំ ហើយមិនអាចរកឃើញបាន មនុស្សជាច្រើនមិនគិតពីព័ត៌មានពិតនោះទេ។ អ្នកផ្សេងទៀតសន្មត់ថាព័ត៌មានកើតឡើងយ៉ាងសាមញ្ញបន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍សំណាងដ៏វែងមួយ។ នេះនៅតែជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទិដ្ឋភាព Darwinian នៃសកលលោកដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវប្បធម៌ទំនើប។

វាហួសពីវិសាលភាពរបស់យើងនៅទីនេះដើម្បីស៊ើបអង្កេតការសន្មត់នៅក្នុងទស្សនៈពិភពលោកនេះ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែពិចារណាមួយនាទីសម្រាប់មហាសេដ្ឋីទាំងអស់ដូចជា Mark Zuckerberg ដែលបានលេចឡើងក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះ។ ពួកគេបានក្លាយជាមហាសេដ្ឋី ដោយសារតែពួកគេបានទទួលស្គាល់ការពិតនៃព័ត៌មាន និងបានបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មានដ៏ឆ្លាតវៃដែលយើងទាំងអស់គ្នាប្រើប្រាស់ឥឡូវនេះ។ ភាពវៃឆ្លាតនាំឱ្យព័ត៌មាន មិនមែនសំណាងទេ។ ភាពជោគជ័យរបស់ Zuckerberg និងអ្នកផ្សេងទៀតដូចជាគាត់បានបង្កើតឧស្សាហកម្មថ្មីទាំងមូល – បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ ការពិតដែលថាមានមនុស្សតិចណាស់ដែលបានសម្រេចនូវអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើគួរតែបង្ហាញថាព័ត៌មានមិនកើតឡើងដោយសំណាងនោះទេ។ 

តាមពិត ច្បាប់ទីពីរនៃទែរម៉ូឌីណាមិក បង្ហាញឱ្យឃើញថា ពិភពធម្មជាតិគ្រាន់តែបន្សល់ទុកនូវប្រតិកម្មថាមពលធម្មជាតិ បាត់បង់ព័ត៌មាន ។ ប៉ុន្តែ តើព័ត៌មានស្មុគ្រស្មាញដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់ដែលយើងឃើញនៅក្នុងពិភពធម្មជាតិដែលប្រើប្រាស់ថាមពលម៉ាស (DNA, ប្រូតេអ៊ីន, រស្មីសំយោគ, ATP synthase ជាដើម) មកពីណា?

ថាមពល និងព័ត៌មាននៅពេលចាប់ផ្តើម

កំណត់ហេតុនៃការបង្កើតព្រះគម្ពីរផ្តល់ចម្លើយដ៏ឆើតឆាយមួយ។ ព្រះគម្ពីរកត់ត្រាការបង្កើតដែលកើតឡើងដោយព្រះមានបន្ទូល។ ការនិយាយសំខាន់ពាក់ព័ន្ធនឹងព័ត៌មាន និងថាមពលដែលបញ្ជូនដោយរលក។ ព័ត៌មានដែលផ្ទុកដោយរលកអាចជាតន្ត្រីដ៏ស្រស់ស្អាត សំណុំនៃការណែនាំ ឬសារណាមួយដែលនរណាម្នាក់ចង់ផ្ញើ។ 

ព្រះគម្ពីរកត់ត្រាថាព្រះបាន‹និយាយ› ហើយដូច្នេះបានបញ្ជូនព័ត៌មាននិងថាមពលដែលសាយភាយជារលក។ នេះបណ្តាលឱ្យមានលំដាប់នៃម៉ាស់ និងថាមពលចូលទៅក្នុងសកលលោកដ៏ស្មុគស្មាញដែលយើងឃើញសព្វថ្ងៃនេះ។ វាកើតឡើងដោយសារតែ ‘វិញ្ញាណនៃព្រះ’ ហើរ ឬញ័រនៅលើម៉ាស់។ រំញ័រគឺជាទម្រង់នៃថាមពល ហើយក៏ជាខ្លឹមសារនៃសំឡេងផងដែរ។ អានកំណត់ត្រាពីទស្សនៈនេះ។

គណនីបង្កើត៖ អ្នកបង្កើតនិយាយ

កាល​ដើម​ដំបូង​ឡើយ ព្រះ​បាន​បង្កើត​ផ្ទៃ​មេឃ និង​ផែនដី ។
ឯ​ផែនដី​បាន​ខូច ហើយ​នៅ​ទទេ មាន​សុទ្ធ​តែ​ងងឹត​នៅ​គ្រប​លើ​ជម្រៅ​ទឹក ហើយ​ព្រះ‌វិញ្ញាណ​នៃ​ព្រះ​ក៏​រេរា​នៅ​ពី​លើ​ទឹក

នោះ​ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​មាន​ពន្លឺ​ឡើង ដូច្នេះ ពន្លឺ​ក៏​មាន​ឡើង
ព្រះ‌ទ្រង់​ឃើញ​ពន្លឺ​នោះ​ក៏​យល់​ថា​ជា​ល្អ​ហើយ រួច​ទ្រង់​ញែក​ពន្លឺ​ពី​ងងឹត​ចេញ
ទ្រង់​ហៅ​ពន្លឺ​ថា​ជា​ថ្ងៃ ហើយ​ហៅ​ងងឹត​ថា​ជា​យប់ នោះ​ក៏​មាន​ល្ងាច​មាន​ព្រឹក​ឡើង ជា​ថ្ងៃ​ទី​១។

បន្ទាប់​មក ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​មាន​ប្រឡោះ​នៅ​កណ្តាល​ទឹក ដើម្បី​ញែក​ទឹក​ចេញ​ពី​គ្នា
ទ្រង់​ក៏​ធ្វើ​ប្រឡោះ​នោះ ទាំង​ញែក​ទឹក​ដែល​នៅ​ក្រោម​ប្រឡោះ​ចេញ​ពី​ទឹក​ដែល​នៅ​លើ​ប្រឡោះ ក៏​មាន​ដូច្នោះ
រួច​ព្រះ‌ទ្រង់​ហៅ​ប្រឡោះ​នោះ​ថា​ជា​មេឃ នោះ​ក៏​មាន​ល្ងាច​មាន​ព្រឹក​ឡើង ជា​ថ្ងៃ​ទី​២។

បន្ទាប់​មក ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​ទឹក​នៅ​ក្រោម​មេឃ​ប្រមូល​គ្នា​នៅ​កន្លែង​តែ​១ ហើយ​ឲ្យ​មាន​ទី​គោក​ដុះ​លេច​ឡើង នោះ​ក៏​មាន​ដូច្នោះ
10 ទ្រង់​ហៅ​ទី​គោក​នោះ​ថា​ជា​ដី ហើយ​ទី​ទឹក​ដែល​ប្រមូល​គ្នា​នោះ​ថា​ជា​សមុទ្រ នោះ​ទ្រង់​ក៏​ឃើញ​ថា​ល្អ

11 រួច​ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​ដី​ដុះ​តិណ‌ជាតិ​ឡើង គឺ​ជា​ពួក​ស្មៅ​ដែល​មាន​គ្រាប់ និង​រុក្ខ​ជាតិ​មាន​ផ្លែ​តាម​ពូជ ដែល​មាន​គ្រាប់​ក្នុង​ផ្លែ​នោះ​នៅ​ផែនដី នោះ​ក៏​មាន​ដូច្នោះ
12 ដី​ក៏​ដុះ​តិណ‌ជាតិ​ទាំង‌ឡាយ​ឡើង គឺ​ជា​ពួក​ស្មៅ​ដែល​មាន​គ្រាប់​តាម​ពូជ និង​រុក្ខ‌ជាតិ​មាន​ផ្លែ​តាម​ពូជ​ដែរ ហើយ​មាន​គ្រាប់​នៅ​ក្នុង​ផ្លែ​នោះ​ឯង រួច​ទ្រង់​ឃើញ​ថា​ល្អ
13 នោះ​ក៏​មាន​ល្ងាច​មាន​ព្រឹក​ឡើង ជា​ថ្ងៃ​ទី​៣។

14 បន្ទាប់​មក ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​មាន​តួ​ពន្លឺ​នៅ​នា​ផ្ទៃ​មេឃ ដើម្បី​នឹង​ញែក​ថ្ងៃ​ចេញ​ពី​យប់ សម្រាប់​ទុក​ជា​ទី​សម្គាល់​នៃ​រដូវ ថ្ងៃ និង​ឆ្នាំ
15 ហើយ​សម្រាប់​ជា​ពន្លឺ​នៅ​ផ្ទៃ​មេឃ ដើម្បី​បំភ្លឺ​មក​ផែនដី នោះ​ក៏​មាន​ដូច្នោះ
16 ទ្រង់​ធ្វើ​ពន្លឺ​ធំ​ជា​២​តួ ១​ដែល​ធំ​ជាង នោះ​សម្រាប់​បំភ្លឺ​ក្នុង​ពេល​ថ្ងៃ ហើយ​១​ដែល​តូច​ជាង​សម្រាប់​បំភ្លឺ​ក្នុង​ពេល​យប់ ក៏​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ផ្កាយ​ទាំង​ប៉ុន្មាន ​ដែរ។
17 ទ្រង់​ដាក់​តួ​ពន្លឺ​ទាំង​នោះ​នៅ​ផ្ទៃ​មេឃ សម្រាប់​នឹង​បំភ្លឺ​មក​លើ​ផែនដី
18 ឲ្យ​មាន​អំណាច​នៅ​ពេល​ថ្ងៃ និង​ពេល​យប់ ហើយ​ឲ្យ​ញែក​ពន្លឺ​ចេញ​ពី​ងងឹត រួច​ទ្រង់​ឃើញ​ថា​ជា​ល្អ
19 នោះ​ក៏​មាន​ល្ងាច មាន​ព្រឹក​ឡើង ជា​ថ្ងៃ​ទី​៤។

Izaak van Oosten , PD-US-ផុតកំណត់ , តាមរយៈ Wikimedia Commons

20 បន្ទាប់​មក ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​មាន​មច្ឆា‌ជាតិ​ រវើក​នៅ​ក្នុង​ទឹក​ជា​បរិបូរ និង​បក្សី​ជាតិ​ហើរ​លើ​ដី​នៅ​នា​អាកាស
21 ទ្រង់​ក៏​បង្កើត​អស់​ទាំង​សត្វ​សម្បើមៗ និង​ជីវិត​ទាំង‌ឡាយ​ដែល​កម្រើក ដែល​កើត​មាន​រវិន‌រវ័ណ្ឌ​នៅ​ក្នុង​ទឹក​តាម​ពូជ ហើយ​អស់​ទាំង​សត្វ​ស្លាប​តាម​ពូជ​ដែរ រួច​ទ្រង់​ឃើញ​ថា​ល្អ
22 ទ្រង់​ក៏​ប្រទាន​ពរ​ដល់​សត្វ​ទាំង‌ឡាយ​នោះ ហើយ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​បង្កើត​កូន​ឲ្យ​ចម្រើន​ជា​ច្រើន​ឡើង ឲ្យ​មាន​ពេញ‌ពាស​នៅ​ក្នុង​ទឹក​សមុទ្រ ហើយ​ឲ្យ​សត្វ​ស្លាប​ចម្រើន​ឡើង​នៅ​ផែនដី​ដែរ
23 នោះ​ក៏​មាន​ល្ងាច មាន​ព្រឹក​ឡើង ជា​ថ្ងៃ​ទី​៥។

24 បន្ទាប់​មក ព្រះ‌ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​មាន​ចតុប្បាទ​ជាតិ​កើត​មក​នៅ​ដី​គោក​តាម​ពូជ គឺ​ជា​សត្វ​ស្រុក​សត្វ​លូន​វារ និង​សត្វ​ព្រៃ​នៅ​ផែនដី​តាម​ពូជ នោះ​ក៏​មាន​ដូច្នោះ
25 ទ្រង់​ក៏​ធ្វើ​សត្វ​ព្រៃ​នៅ​ផែនដី​តាម​ពូជ សត្វ​ស្រុក​តាម​ពូជ ហើយ​គ្រប់​ទាំង​សត្វ​ដែល​លូន​វារ​នៅ​ដី​គោក​តាម​ពូជ​ដែរ រួច​ទ្រង់​ឃើញ​ថា​ល្អ

លោកុប្បត្តិ 1:1-25

បន្ទាប់មក ព្រះគម្ពីរបានរៀបរាប់ថា ព្រះ បានបង្កើតមនុស្សនៅក្នុង ‘រូបភាពនៃព្រះ’ ដូច្នេះយើងអាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្នកបង្កើត។ ប៉ុន្តែការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់យើងនៅតែមានកម្រិតដែលថាយើងមិនអាចបញ្ជាធម្មជាតិដោយគ្រាន់តែនិយាយទៅកាន់វានោះទេ។ 

ព្រះយេស៊ូ​ក៏​មាន​បន្ទូល​ដែរ

ប៉ុន្តែ លោក​យេស៊ូ​បាន​ធ្វើ​ការ​នេះ ដោយ​បង្ហាញ​ពី​សិទ្ធិ​អំណាច​ដើម្បី​និយាយ​លើស​ពី ​ការ​បង្រៀន និង ​ការ​ព្យាបាល ។ គាត់បានធ្វើដូច្នេះ ដើម្បីឱ្យយើងអាចយល់ពីគាត់ពីគណនីនៃការបង្កើត ដែលព្រះមានបន្ទូលអំពីព័ត៌មាន និងថាមពលដើម្បីរៀបចំសកលលោក។ យើងឃើញពីរបៀបដែលសៀវភៅដំណឹងល្អកត់ត្រាព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ

22 មាន​កាល​១​ថ្ងៃ​នោះ ទ្រង់​ចុះ​ទូក​ជា​មួយ​នឹង​ពួក​សិស្ស ហើយ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​គេ​ថា «ចូរ​យើង​ឆ្លង​ទៅ​ត្រើយ​ម្ខាង» នោះ​ក៏​ចេញ​ទៅ
23 កាល​កំពុង​តែ​បើក​ក្តោង​ទៅ នោះ​ទ្រង់​ផ្ទំ​លក់ រួច​មាន​ខ្យល់​ព្យុះ​ធ្លាក់​មក​លើ​សមុទ្រ ទឹក​ក៏​ចូល​ស្ទើរ​តែ​ពេញ​ទូក ហើយ​គេ​ភ័យ​ខ្លាច​លិច

24 គេ​ចូល​ទៅ​តើន​ទ្រង់​ទូល​ថា «លោក​គ្រូៗ​អើយ យើង​ខ្ញុំ​ស្លាប់​ហើយ តែ​ទ្រង់​ក្រោក​ឡើង កំហែង​ទៅ​ខ្យល់ និង​ទឹក ដែល​កំពុង​បោក​បក់​ជា​ខ្លាំង នោះ​ក៏​ស្ងប់​បាត់​ឈឹង​ទៅ»
25 រួច​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​គេ​ថា «តើ​សេចក្ដី​ជំនឿ​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ឯ​ណា»? គេ​ក៏​ភ័យ​ខ្លាច ហើយ​មាន​សេចក្ដី​អស្ចារ្យ​ក្នុង​ចិត្ត ទាំង​និយាយ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​ថា «ចុះ​លោក​នេះ​ជា​អ្វី បាន​ជា​លោក​បង្គាប់​ទៅ​ទាំង​ខ្យល់​ទាំង​ទឹក​បាន ហើយ​ទាំង​២​យ៉ាង​ក៏​ស្តាប់​បង្គាប់​លោក​ដែរ​ដូច្នេះ»។ក​គ្រូ លោក​គ្រូ យើង​នឹង​លង់​ទឹក​ហើយ!»។

លូកា 8:22-25
ព្រះ​យេស៊ូ​ស្ដី​បន្ទោស​ព្យុះ

ព្រះ​បន្ទូល​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​បង្គាប់​សូម្បី​តែ​ខ្យល់ និង​រលក! គ្មានអ្វីចម្លែកទេដែលពួកសិស្សពេញដោយការភ័យខ្លាច។ 

… ការបង្កើតថាមពលដ៏ធំ

ក្នុង​ឱកាស​មួយ​ទៀត គាត់​បាន​បង្ហាញ​អំណាច​ស្រដៀង​គ្នា​នេះ​ជាមួយ​មនុស្ស​រាប់​ពាន់​នាក់។ លើក​នេះ​គាត់​មិន​បាន​បញ្ជា​ខ្យល់​បក់​បោក​ទេ តែ​ជា​អាហារ។

លុះ​ក្រោយ​មក ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​ឆ្លង​សមុទ្រ​កាលី‌ឡេ គឺ​ជា​សមុទ្រ​ទីបេរាស
ហើយ​មាន​ហ្វូង​មនុស្ស​ជា​ធំ​តាម​ទ្រង់​ទៅ ដោយ​បាន​ឃើញ​ទី​សម្គាល់​ទាំង​ប៉ុន្មាន ដែល​ទ្រង់​ប្រោស​ដល់​ពួក​ជំងឺ
នោះ​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​យាង​ឡើង​ទៅ​លើ​ភ្នំ គង់​ជា​មួយ​នឹង​ពួក​សិស្ស​នៅ​ទី​នោះ
រីឯ​បុណ្យ​រំលង ជា​បុណ្យ​របស់​សាសន៍​យូដា ក៏​ជិត​ដល់​ហើយ

5 ឯ​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​ងើប​ព្រះ‌នេត្រ​ឡើង ឃើញ​មនុស្ស​កក‌កុញ​មក​ឯ​ទ្រង់ នោះ​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​ភីលីព​ថា យើង​នឹង​ទិញ​នំបុ័ង​ពី​ណា​មក ឲ្យ​មនុស្ស​ទាំង​អស់​នេះ​បាន​បរិភោគ
6 ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​សួរ​ដូច្នេះ ដើម្បី​នឹង​ល្បង​ល​គាត់​ទេ ព្រោះ​ទ្រង់​ជ្រាប​ការ ដែល​ទ្រង់​គិត​ធ្វើ​ហើយ

ភីលីព​ទូល​ឆ្លើយ​ថា ទោះ​បើ​ទិញ​នំបុ័ង​អស់​៤០​រៀល ក៏​មិន​គ្រាន់​ឲ្យ​គ្រប់​គ្នា សូម្បី​តែ​បន្តិច​បន្តួច​ផង

មាន​សិស្ស​ទ្រង់​ម្នាក់ ឈ្មោះ​អនទ្រេ ជា​ប្អូន​ស៊ីម៉ូន-ពេត្រុស គាត់​ទូល​ទ្រង់​ថា
នៅ​ទី​នេះ​មាន​ក្មេង​ម្នាក់ មាន​នំបុ័ង​ម្សៅ​ឱក​៥ និង​ត្រី​តូច​២ ប៉ុន្តែ ដែល​មាន​ប៉ុណ្ណោះ តើ​មាន​ប្រយោជន៍​អ្វី ដល់​មនុស្ស​ច្រើន​ទាំង​ម៉្លេះ

10 ព្រះ‌យេស៊ូវ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ចូរ​ឲ្យ​មនុស្ស​ទាំង​អស់​អង្គុយ​ទៅ រីឯ​នៅ​ទី​នោះ មាន​ស្មៅ​ច្រើន ដូច្នេះ គេ​ក៏​នាំ​គ្នា​អង្គុយ មាន​ចំនួន​ប្រហែល​ជា​៥​ពាន់​នាក់
11 រួច​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​យក​នំបុ័ង​នោះ​អរ​ព្រះ‌គុណ រួច​ចែក​ទៅ​ឲ្យ​ពួក​សិស្ស គេ​ក៏​ចែក​ដល់​ពួក​អ្នក​ដែល​អង្គុយ បាន​ចែក​ទាំង​ត្រី​តូច​នោះ​បែប​ដូច្នោះ​ដែរ តាម​តែ​គេ​ចង់​បាន

12 លុះ​គេ​បាន​ឆ្អែត​គ្រប់​គ្នា​ហើយ នោះ​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​ពួក​សិស្ស​ថា ចូរ​ប្រមូល​ចំណិត​ដែល​សល់​នៅ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​បាត់​អ្វី​ឡើយ
13 ក្រោយ​ដែល​បរិភោគ​រួច​ហើយ នោះ​គេ​ប្រមូល​ចំណិត​នំបុ័ង​ម្សៅ​ឱក ដែល​សល់​ពី​៥​ដុំ​នោះ ដាក់​ពេញ​បាន​១២​កន្ត្រក

14 កាល​មនុស្ស​ទាំង​ប៉ុន្មាន​បាន​ឃើញ​ទី​សម្គាល់ ដែល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ធ្វើ​នោះ គេ​ក៏​និយាយ​ថា លោក​នេះ​ប្រាកដ​ជា​ហោរា​នោះ ដែល​ត្រូវ​មក​ក្នុង​លោកីយ៍​មែន
15 ដូច្នេះ ព្រះ‌យេស៊ូវ​ក៏​ថយ​ឡើង​ទៅ​លើ​ភ្នំ តែ​១​អង្គ​ទ្រង់​វិញ​ទៀត ពី​ព្រោះ​ទ្រង់​ជ្រាប​ថា គេ​គិត​មក​ចាប់​ទ្រង់​ដោយ​កម្លាំង ដើម្បី​នឹង​តាំង​ឡើង​ជា​ស្តេច។

យ៉ូហាន 6: 1-15

តើវាមានន័យយ៉ាងណា?

ក្នុង​ការ​បង្កើត​ម៉ាស​ដោយ​គ្មាន​អ្វី​សោះ ព្រះ​យេស៊ូ​បង្ហាញ​ការ​បញ្ជា​ដូច​គ្នា​អំពី​ថាមពល​ដ៏​ច្រើន ដូច​ជា​ព្រះ​បាន​ធ្វើ​នៅ​ពេល​បង្កើត។ ពេល​ប្រជាជន​បាន​ឃើញ​ថា​លោក​យេស៊ូ​អាច​បង្កើន​អាហារ​ដោយ​គ្រាន់​តែ​និយាយ ពួកគេ​ដឹង​ថា​លោក​មាន​តែ​មួយ​គត់។ ប៉ុន្តែតើវាមានន័យយ៉ាងណា? លោក​យេស៊ូ​បាន​ពន្យល់​នៅ​ពេល​ក្រោយ​ដោយ​បញ្ជាក់​អំពី​អំណាច​នៃ​ពាក្យ​របស់​លោក

63 គឺ​ជា​វិញ្ញាណ​ដែល​ឲ្យ​មាន​ជីវិត រូប​សាច់​គ្មាន​ប្រយោជន៍​អ្វី​ទេ ឯ​ពាក្យ​ដែល​ខ្ញុំ​និយាយ​នឹង​អ្នក​រាល់​គ្នា នោះ​ត្រូវ​ខាង​វិញ្ញាណ និង​ជីវិត​វិញ

យ៉ូហាន 6:63

និង

57 អ្នក​ណា​ដែល​បរិភោគ​ខ្ញុំ អ្នក​នោះ​នឹង​រស់​ដោយ‌សារ​ខ្ញុំ ដូច​ជា​ព្រះ‌វរ‌បិតា​ដ៏​មាន​ព្រះ‌ជន្ម​រស់ ទ្រង់​បាន​ចាត់​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មក ហើយ​ខ្ញុំ​ក៏​រស់​នៅ​ដោយ‌សារ​ទ្រង់​ដែរ

យ៉ូហាន 6:57

ព្រះ​យេស៊ូវ​បាន​អះអាង​ថា​នឹង​បញ្ចូល​ក្នុង​សាច់​ឈាម​ជា​អ្នក​បង្កើត​បី​ដង (ព្រះ​វរបិតា ព្រះ​បន្ទូល ព្រះ​វិញ្ញាណ) ដែល​បាន​និយាយ​អំពី​ពិភព​លោក​មក​ជា​អត្ថិភាព។ ទ្រង់គឺជាអ្នកបង្កើតដែលនៅរស់ក្នុងទម្រង់មនុស្ស។ គាត់​បាន​បង្ហាញ​ការ​នេះ​ដោយ ​និយាយ​ពី ​អំណាច​របស់​គាត់​លើ​ខ្យល់ រលក និង​រូបធាតុ។

ពិចារណាដោយចិត្តរបស់យើង…

មនុស្សសព្វថ្ងៃនេះច្រើនតែយល់អំពីកំណត់ហេតុនៃការបង្កើតព្រះគម្ពីរថាគ្រាន់តែជាទេវកថាបុរាណពីមនុស្សសាមញ្ញ។ ប៉ុន្តែគណនីនេះតម្រឹមយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងការយល់ដឹងចុងក្រោយបំផុតរបស់យើងអំពីរបៀបដែលព័ត៌មាន និងថាមពលរីករាលដាលជារលក។ គណនីឆើតឆាយនៅតែមិនស្មុគ្រស្មាញនៅពេលដែលវានិយាយឡើងវិញថា ‘ព្រះជាម្ចាស់មានបន្ទូលថា…’ ដូច្នេះមនុស្សសាមញ្ញដែលមិនមានវិទ្យាសាស្រ្តយល់វា។ ប៉ុន្តែវាក៏មានអត្ថន័យពិតប្រាកដចំពោះយើងផងដែរ នៅក្នុងពន្លឺនៃថាមពលដ៏ធំ និងការយល់ដឹងអំពីព័ត៌មាននៃ សតវត្ស ទី 21 ។

ជនជាតិយូដាបានដឹកនាំការវិវឌ្ឍន៍របស់មនុស្សជាតិឱ្យយល់ និងអនុវត្តធាតុជាមូលដ្ឋានដែលបង្កើតជាការពិត (ថាមពល និងព័ត៌មាន) ដែលជាឧទាហរណ៍ដោយ Einstein & Zuckerberg ។

អ្នក​ខ្លះ​ខ្លាច​ការ​ដឹក​នាំ​របស់​សាសន៍​យូដា​នេះ ហើយ​បាន​ផ្សព្វផ្សាយ​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​ប្រឆាំង​នឹង​សាសន៍​យូដា។ ប៉ុន្តែ ដោយសារភាពជឿនលឿនទាំងនេះបានប្រទានពរ និងពង្រឹងដល់មនុស្សទាំងអស់ ការពន្យល់ដ៏ប្រសើរសម្រាប់ការដឹកនាំរបស់សាសន៍យូដាបានមកពីការសន្យា នៃពរដល់អ័ប្រាហាំ។

សៀវភៅ​ដំណឹង​ល្អ ​បង្ហាញ​ព្រះ​យេស៊ូ​ជា​ប្រភេទ​ដើម ​នៃ​ជន​ជាតិ​យូដា (ការ​សន្និដ្ឋាន​នេះ​មក​ដល់ ​ទី​នេះ )។ ដូច​នេះ​លោក​ក៏​បាន​ណែនាំ​ឱ្យ​ផ្តោត​លើ​ថាមពល​ម៉ាស និង​ព័ត៌មាន។ ប៉ុន្តែ​គាត់​ធ្វើ​ដូច្នេះ​មិន​មែន​ដោយ​គ្រាន់​តែ​យល់​ដឹង​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ការ​បញ្ជា​ដោយ​ស្វ័យ​ប្រវត្តិ និង​ការ​បញ្ជា។ ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ដូច្នេះ គាត់​បាន​បង្ហាញ​ពី​ការ​អះអាង​របស់​គាត់​ថា​ជា​ភ្នាក់ងារ​ដដែល​ដែល​ដើម​ឡើយ ‘បាន​និយាយ’ ពិភពលោក​របស់​យើង​នៅ​ក្នុង​អត្ថិភាព។ ក្រោយមក យើងនឹងឃើញពីរបៀបដែលគាត់ឆ្លុះកញ្ចក់មើល ព្រឹត្តិការណ៍ Creation week ដោយមិនដឹងខ្លួន ដោយអ្វីដែលគាត់ធ្វើក្នុងសប្តាហ៍ Passion របស់គាត់។

… និង បេះដូង

អ្នក​កាន់​តាម​លោក​យេស៊ូ​ពិបាក​យល់​រឿង​នេះ។ ដំណឹង​ល្អ​កត់ត្រា​ថា បន្ទាប់​ពី​ផ្តល់​អាហារ​ដល់​មនុស្ស ៥០០០​នាក់៖

45 ស្រាប់​តែ​ទ្រង់​បង្ខំ​ពួក​សិស្ស ឲ្យ​ចុះ​ទូក​ឆ្លង​ទៅ​ឯ​បេត‌សៃដា នៅ​ត្រើយ​ម្ខាង​ជា​មុន ដរាប​ដល់​ទ្រង់​ឲ្យ​ហ្វូង​មនុស្ស​ទៅ​វិញ​អស់
46 កាល​ទ្រង់​បាន​ឲ្យ​គេ​ទៅ​អស់​ហើយ នោះ​ក៏​យាង​ឡើង​ទៅ​លើ​ភ្នំ ដើម្បី​នឹង​អធិស្ឋាន

ព្រះយេស៊ូវដើរលើទឹក Distant Shores Media 
Sweet Publishing CC BY-SA 3.0 តាមរយៈ Wikimedia Commons

47 លុះ​ពេល​ព្រលប់ នោះ​ទូក​នៅ​កណ្តាល​សមុទ្រ តែ​ទ្រង់​គង់​នៅ​លើ​គោក​តែ​១​ព្រះ‌អង្គ​ទ្រង់
48 ទ្រង់​ក៏​ឃើញ​ពួក​សិស្ស​ចែវ​ទូក​ទាំង​លំបាក ព្រោះ​ច្រាស​ខ្យល់ លុះ​ពេល​ប្រហែល​ជា​យាម​៤​យប់ នោះ​ទ្រង់​យាង​កាត់​លើ​ទឹក​សមុទ្រ​ទៅ​ឯ​គេ ហើយ​ធ្វើ​ហាក់​ដូច​ជា​ចង់​យាង​បង្ហួស​ទៅ​ទៀត
49 លុះ​កាល​គេ​បាន​ឃើញ​ទ្រង់​យាង​លើ​ទឹក​សមុទ្រ​ដូច្នេះ នោះ​គេ​នឹក​ស្មាន​ថា​ជា​ខ្មោច​លង ហើយ​ក៏​ស្រែក​ឡើង
50 ដ្បិត​គ្រប់​គ្នា​បាន​ឃើញ​ទ្រង់ ហើយ​ក៏​ភ័យ​ស្លុត តែ​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​គេ​ជា​១​រំពេច​ថា ចូរ​សង្ឃឹម​ឡើង គឺ​ខ្ញុំ​ទេ​តើ កុំ​ភ័យ​អី

51 នោះ​ទ្រង់​យាង​ឡើង​ទៅ​ឯ​គេ​នៅ​ក្នុង​ទូក រួច​ខ្យល់​ក៏​ស្ងប់​ឈឹង អ្នក​ទាំង​នោះ​មាន​សេចក្ដី​អស្ចារ្យ​ជា​ខ្លាំង​ពន់‌ពេក ព្រម​ទាំង​វិល‌វល់​ក្នុង​ចិត្ត
52 គេ​មិន​បាន​យល់​ដោយ‌សារ​ការ​ដែល​បាន​ចម្រើន​នំបុ័ង​ទេ ដ្បិត​គេ​មាន​ចិត្ត​រឹង‌រូស។

53 លុះ​បាន​ឆ្លង​ទៅ​ដល់​ស្រុក​គេនេ‌សារ៉ែត ត្រើយ​ខាង​នាយ​ហើយ នោះ​ក៏​ឈប់​ចត​ទូក
54 កាល​បាន​ឡើង​ពី​ទូក នោះ​មនុស្ស​ទាំង‌ឡាយ​បាន​ស្គាល់​ទ្រង់​ជា​១​រំពេច
55 ហើយ​រត់​ទៅ​គ្រប់​ក្នុង​ស្រុក​ជុំ‌វិញ តាំង​សែង​មនុស្ស​ជំងឺ​ដេក​លើ​ពូក​មក​ឯ​ទ្រង់ នៅ​កន្លែង​ត្រង់​ណា​ដែល​គេ​ឮ​ថា​ទ្រង់​គង់​នៅ
56 ហើយ​កន្លែង​ណា​ក៏​ដោយ ដែល​ទ្រង់​យាង​ចូល ទោះ​ក្នុង​ភូមិ ក្នុង​ទី​ក្រុង ឬ​ស្រុក​ស្រែ​ក្តី គេ​ក៏​បាន​ដាក់​មនុស្ស​ជំងឺ​ទាំង​ប៉ុន្មាន​នៅ​ទី​ផ្សារ រួច​ទូល​អង្វរ​ទ្រង់​ឲ្យ​គេ​បាន​គ្រាន់​តែ​ពាល់​ជាយ​ព្រះ‌ពស្ត្រ​របស់​ទ្រង់​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​អស់​អ្នក​ណា​ដែល​បាន​ពាល់​ទ្រង់ នោះ​ក៏​បាន​ជា ទាំង​អស់​គ្នា។

ម៉ាកុស 6:45-56

បេះដូងរឹងរបស់យើង។

វានិយាយថាពួកសិស្សមិនយល់ទេ។ ហេតុផល​មិន​យល់​មិន​មែន​ថា​មិន​មាន​បញ្ញា។ វាមិនមែនដោយសារតែពួកគេមិនបានឃើញអ្វីដែលបានកើតឡើងនោះទេ។ មិនមែនដោយសារពួកគេជាសិស្សអាក្រក់ទេ។ ក៏មិនមែនដោយសារពួកគេមិនជឿលើព្រះដែរ។ វានិយាយថា “ចិត្តរបស់ពួកគេរឹងរូស” ។ ចិត្ត​រឹង​ប៉ឹង​របស់​យើង​ក៏​រារាំង​យើង​មិន​ឲ្យ​យល់​ពី​សេចក្ដី​ពិត​ខាង​វិញ្ញាណ​ដែរ។

នេះ​ជា​មូលហេតុ​ចម្បង​ដែល​មនុស្ស​នៅ​ជំនាន់​របស់​លោក​បាន​បែក​បាក់​គ្នា​អំពី​លោក​យេស៊ូ។ លើសពីការយល់ដឹងដោយបញ្ញា គឺតម្រូវការដើម្បីដកភាពរឹងចចេសចេញពីចិត្តរបស់យើង។

នេះ​ជា​មូលហេតុ​ដែល ​កិច្ចការ​រៀបចំ​របស់ ​យ៉ូហាន​មាន​សារៈសំខាន់។ ទ្រង់​បាន​ហៅ​មនុស្ស​ឲ្យ​ប្រែចិត្ត​ដោយ​សារភាព​អំពើបាប​របស់​ពួកគេ ជាជាង​លាក់បាំង​វា ។ ប្រសិនបើសិស្សរបស់ព្រះយេស៊ូវមានចិត្តរឹងប៉ឹង ដែលត្រូវការការប្រែចិត្ត និងសារភាពពីអំពើបាប តើអ្នក និងខ្ញុំតើមានប៉ុន្មានទៀត?

ដូច្នេះតើត្រូវធ្វើអ្វី?

ការសារភាពដើម្បីធ្វើឱ្យបេះដូងទន់ & ទទួលបានការយល់ដឹង

ខ្ញុំបានរកឃើញការអធិស្ឋានសារភាពនេះនៅក្នុងទំនុកតម្កើងដើម្បីមានប្រយោជន៍។ ប្រហែល​ជា​ការ​ធ្វើ​សមាធិ ឬ​សូត្រ​ពាក្យ​នេះ​នឹង​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ក្នុង​ចិត្ត​អ្នក​ផង​ដែរ។

ឱ​ព្រះ‌អង្គ​អើយ សូម​អាណិត​មេត្តា​ដល់​ទូល‌បង្គំ តាម​សេចក្ដី​សប្បុរស​របស់​ទ្រង់ ហើយ​សូម​លុប​សេចក្ដី​រំលង​របស់​ទូល‌បង្គំ​ចេញ ដោយ​សេចក្ដី​មេត្តា‌ករុណា​ដ៏​បរិបូរ​របស់​ទ្រង់
សូម​លាង​ទូល‌បង្គំ​ឲ្យ​យ៉ាង​ស្អាត ពី​អំពើ​ទុច្ចរិត​របស់​ទូល‌បង្គំ​ផង សូម​សម្អាត​អំពើ​បាប​របស់​ទូល‌បង្គំ​ផង

ដ្បិត​ទូល‌បង្គំ​ទទួល​ស្គាល់​អំពើ​រំលង​របស់​ទូល‌បង្គំ​ហើយ ឯ​អំពើ​បាប​របស់​ទូល‌បង្គំ នោះ​ក៏​នៅ​ចំពោះ​មុខ​ទូល‌បង្គំ​ជានិច្ច
ទូល‌បង្គំ​បាន​ធ្វើ​បាប​នឹង​ទ្រង់​ហើយ គឺ​នឹង​ទ្រង់​តែ​១​ព្រះ‌អង្គ ព្រម​ទាំង​ប្រព្រឹត្ត​សេចក្ដី​ដែល​អាក្រក់​នៅ​ព្រះ‌នេត្រ​ទ្រង់​ផង ទូល‌បង្គំ​ទទួល​ស្គាល់​អំពើ​ទាំង​នោះ ដើម្បី​ឲ្យ​ទ្រង់​បាន​រាប់​ជា​សុចរិត ក្នុង​កាល​ដែល​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល ហើយ​ឲ្យ​បាន​ឥត​សៅ‌ហ្មង ក្នុង​កាល​ដែល​ទ្រង់​ជំនុំ‌ជម្រះ

10 ឱ​ព្រះ‌អង្គ​អើយ សូម​បង្កើត​ចិត្ត​បរិសុទ្ធ​នៅ​ក្នុង​ទូល‌បង្គំ ហើយ​កែ​វិញ្ញាណ​ក្នុង​ទូល‌បង្គំ​ឲ្យ​ត្រឹម​ត្រូវ​ឡើង
11 សូម​កុំ​ចោល​ទូល‌បង្គំ​ចេញ​ពី​ចំពោះ​ទ្រង់ ហើយ​កុំ​ដក​យក​ព្រះ‌វិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​របស់​ទ្រង់ ចេញ​ពី​ទូល‌បង្គំ​ឡើយ
12 សូម​ឲ្យ​ទូល‌បង្គំ​មាន​ចិត្ត​រីក‌រាយ​ចំពោះ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ នៃ​ទ្រង់​ឡើង​វិញ ហើយ​ទប់‌ទល់​ទូល‌បង្គំ​ដោយ​ព្រះ‌វិញ្ញាណ​ដ៏​សទ្ធា​នៃ​ទ្រង់

ទំនុកដំកើង 51: 1-4, 10-12

យើងត្រូវការការប្រែចិត្តនេះ ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យដែលថា ដូចជាព្រះបន្ទូលដ៏មានព្រះជន្មរស់ ព្រះយេស៊ូវបើកសម្តែងព្រះនៅក្នុងសាច់ឈាម។

គាត់ក៏បានមកដើម្បីសម្ពោធ ‘ព្រះរាជាណាចក្រនៃព្រះ’ តាមនិយមន័យជាការអនុវត្តនយោបាយ។ នេះគឺជាដែនមួយផ្សេងទៀតដែលជនជាតិយូដាបានដឹកនាំផ្លូវ គំរូដោយ Karl Marx ។ យើង​ប្រើ​គាត់​ជា​កែវ​ភ្នែក​របស់​យើង​ដើម្បី​មើល​ទៅ ‘នគរ​នៃ​ព្រះ’ បើ​ប្រៀប​ធៀប​នឹង​នគរ​មនុស្ស – បន្ទាប់​មក ។

ព្រះយេស៊ូប្រោសឲ្យជា៖ ដោយព្រះបន្ទូលដ៏មានអានុភាព

Bernard Kouchner
Heinrich-Böll-Stiftung មកពីទីក្រុង Berlin, Deutschland ,  CC BY-SA 2.0 , តាមរយៈ Wikimedia Commons

អ្នកនយោបាយបារាំងដ៏មានឥទ្ធិពល លោក Bernard Kouchner បានបង្កើតទីភ្នាក់ងារសង្គ្រោះវេជ្ជសាស្រ្ត Médecins Sans Frontières (វេជ្ជបណ្ឌិតគ្មានព្រំដែន) ជាលទ្ធផលនៃពេលវេលារបស់គាត់នៅក្នុងតំបន់ Biafra នៃប្រទេសនីហ្សេរីយ៉ាក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាម Biafra ដែលកំពុងបង្ហូរឈាមដែលកំពុងធ្វើការដើម្បីព្យាបាលនិងជួយសង្គ្រោះអ្នករបួស។ MSF បាន​ក្លាយ​ជា​ភ្នាក់ងារ​សង្គ្រោះ​ផ្នែក​វេជ្ជសាស្រ្ដ​សកល​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​កត់​សម្គាល់​ចំពោះ​អព្យាក្រឹតភាព​របស់​ខ្លួន។ MSF នឹងព្យាយាមព្យាបាល និងជួយសង្គ្រោះភាគីណាមួយនៅក្នុងតំបន់ជម្លោះ ឬគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិដោយមិនគិតពីពូជសាសន៍ ឬសាសនា។ 

ស្លាកសញ្ញា MSF
Jislinn ,  CC BY-SA 4.0 តាមរយៈ Wikimedia Commons

បន្ទាប់ពីការបង្កើត MSF លោក Kouchner បានបន្តធ្វើជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាលនៃប្រទេសបារាំងបីដងដាច់ដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់រដ្ឋាភិបាលបារាំងទាំងឆ្វេង និងស្តាំនិយម។ អង្គការសហប្រជាជាតិបានតែងតាំងលោក Kouchner ជាបេសកជនអង្គការសហប្រជាជាតិរបស់ពួកគេប្រចាំនៅកូសូវ៉ូ ដើម្បីបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលដែលមានមុខងារ ដើម្បីព្យាបាលកូសូវ៉ូ បន្ទាប់ពី សង្គ្រាមកូសូវ៉ូដ៏ឃោរឃៅឆ្នាំ 1998-99 នៅអតីតប្រទេសយូហ្គោស្លាវី។ កាសែត Jerusalem Post បានដាក់ចំណាត់ថ្នាក់លោក Kouchner ជាជនជាតិយូដាដែលមានឥទ្ធិពលបំផុតទី 15 នៅទូទាំងពិភពលោក ដោយសារតែការរួមចំណែករបស់គាត់ក្នុងការព្យាបាលប្រជាជន និងប្រទេសជាតិ។

ជំងឺនិងការព្យាបាលពីប្រពៃណីរបស់ជនជាតិយូដាបុរាណ

ការជាសះស្បើយពីជំងឺគឺជាប្រធានបទដ៏សំខាន់សម្រាប់ជនជាតិយូដាតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ។ សូមពិចារណាពាក្យទាំងនេះដែលសរសេរដោយយេរេមានៅក្នុងព្រះគម្ពីរជាង 2500 ឆ្នាំមុន។

12 ដ្បិត​ព្រះ‌យេហូវ៉ា​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ដូច្នេះ​ថា ​ដំបៅ​ឯង​មើល​មិន​ជា​ទេ ហើយ​របួស​ឯង​ក៏​ធ្ងន់​ណាស់​ផង
13 គ្មាន​អ្នក​ណា​នឹង​កាន់​ក្តី​ឯង ដើម្បី​នឹង​រុំ​របួស​ឯង​សោះ ឯង​ក៏​គ្មាន​ថ្នាំ​ណា​ផ្សះ​ផង
14 អស់​ទាំង​សហាយ​របស់​ឯង​បាន​ភ្លេច​ឯង​ហើយ គេ​មិន​រក​ឯង​ទៀត​ទេ ពី​ព្រោះ​អញ​បាន​វាយ​ឯង​ឲ្យ​របួស ដូច​ជា​ខ្មាំង​សត្រូវ​វាយ​ដែរ ហើយ​បាន​វាយ‌ផ្ចាល​ឯង ដូច​ជា​មនុស្ស​សាហាវ ដោយ​ព្រោះ​ចំនួន​អំពើ​ទុច្ចរិត​របស់​ឯង​មាន​ច្រើន​ណាស់ បាប​ឯង​បាន​ចម្រើន​ជា​ច្រើន​ឡើង​ហើយ

យេរេមា 30:12-14

17 ដ្បិត​ព្រះ‌យេហូវ៉ា​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា អញ​នឹង​មើល​ឯង​ឲ្យ​ជា ហើយ​និង​ធ្វើ​ឲ្យ​របួស​ឯង​បាន​សះ​ទៅ ពី​ព្រោះ​គេ​បាន​ហៅ​ឯង​ជា​ពួក​បំបរ‌បង់ ដោយ​ពាក្យ​ថា នេះ​ក្រុង​ស៊ីយ៉ូន​ដែល​ឥត​មាន​អ្នក​ណា​ស្វែង​រក​សោះ។

Jeremiah 30:17
ពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រជាមួយអេសាយ យេរេមា និងព្រះយេស៊ូវ

ក្នុងនាមរបស់ព្រះ យេរេមាបានសរសេរថាប្រជាជាតិអ៊ីស្រាអែលត្រូវការការព្យាបាលជាតិ។ ប៉ុន្តែ ដោយសារ​អ៊ីស្រាអែល​បដិសេធ​មិន​ទទួល​ការ​ព្យាបាល​នេះ​នៅ​សម័យ​យេរេមា ជោគវាសនា​របស់​នាង​បាន​ចង្អុល​ទៅ​រក​ការ​ឈឺ​ចាប់​និង​ទុក្ខ​វេទនា​ជាតិ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា យេរេមា​បាន​បង្ហាញ​ទស្សនៈ​មួយ​សម្រាប់​ការ​ព្យាបាល​ជាតិ​នា​ពេល​អនាគត។ គាត់បានរំលឹករឿងនេះម្តងទៀតពីរបីជំពូកក្រោយ

មើល អញ​នឹង​នាំ​សេចក្ដី​សុខ​ស្រួល និង​ការ​រំងាប់​រោគ​មក​ដល់ ហើយ​និង​មើល​គេ​ឲ្យ​ជា ព្រម​ទាំង​បើក​សេចក្ដី​សុខ និង​សេចក្ដី​ពិត​ជា​បរិបូរ​ឲ្យ​គេ​ឃើញ

យេរេមា 33:6

ព្រះយេស៊ូជាព្រះប្រោស

ប្រាំរយឆ្នាំបន្ទាប់ពីយេរេមាបានសរសេរពាក្យទាំងនោះ ព្រះយេស៊ូបានលេចមក។ លក្ខណៈពិសេសជាច្រើនរបស់គាត់ ភាពលេចធ្លោក្នុងចំណោមពួកគេគឺសមត្ថភាព និងឆន្ទៈរបស់គាត់ក្នុងការព្យាបាលមនុស្ស។ ដូចលោក Bernard Kouchner និង MSF ដែរ ព្រះយេស៊ូវបានចែកចាយការព្យាបាលនេះដោយស្ម័គ្រចិត្តដល់មនុស្សដោយមិនគិតពីពូជសាសន៍ ភេទ នយោបាយ ឬជម្លោះ។ ផ្ទុយ​ទៅ​នឹង​គូចនើរ និង​អ្នក​ព្យាបាល​ដទៃ​ទៀត​នៅ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មធ្យោបាយ​ចម្បង​ក្នុង​ការ​ព្យាបាល​របស់​ព្រះយេស៊ូ​គឺ​ដោយ​ការ​និយាយ។ យើងក្រឡេកមើលគំរូសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលបានកត់ត្រានៅក្នុងសៀវភៅដំណឹងល្អ ហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅក្នុងគម្ពីរសញ្ញាចាស់វិញ ដើម្បីរកមើលសារៈសំខាន់របស់វា។

ពីមុន យើងឃើញថាព្រះយេស៊ូវបានបង្រៀនដោយអំណាចដ៏អស្ចារ្យ ដោយប្រើអំណាចដែលមានតែ ព្រះគ្រីស្ទ ប៉ុណ្ណោះ ដែលអាចមាន។ បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ការ​បង្រៀន ​ធម្មទាន​នេះ​នៅ​លើ​ភ្នំ ​ដំណឹងល្អ កត់ត្រា​ថា ៖

កាល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​បាន​យាង​ចុះ​ពី​ភ្នំ​មក នោះ​មាន​មនុស្ស​កក‌កុញ​ដើរ​តាម​ទ្រង់
ក៏​ឃើញ​មាន​មនុស្ស​ឃ្លង់​ម្នាក់ មក​ក្រាប​ថ្វាយ‌បង្គំ​ទូល​ទ្រង់​ថា ឱ​ព្រះ‌អម្ចាស់​អើយ បើ​ទ្រង់​សព្វ​ព្រះ‌ហឫទ័យ ទ្រង់​អាច​នឹង​ប្រោស​ឲ្យ​ទូល‌បង្គំ​ជា​ស្អាត​បាន

ទ្រង់​ក៏​លូក​ព្រះ‌ហស្ត​ទៅ​ពាល់​គាត់​ដោយ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ខ្ញុំ​ចង់​ដែរ ចូរ​ឲ្យ​ជា​ស្អាត​ចុះ ស្រាប់​តែ​រោគ​ឃ្លង់​ក៏​ជា​ស្អាត​ភ្លាម
រួច​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​ហាម​ថា នែ កុំ​ប្រាប់​អ្នក​ឯ​ណា​ឲ្យ​សោះ ត្រូវ​ទៅ​បង្ហាញ​ខ្លួន​ឲ្យ​ពួក​សង្ឃ​ឃើញ​វិញ ហើយ​ថ្វាយ​តង្វាយ​តាម​ដែល​លោក​ម៉ូសេ​បាន​បង្គាប់​មក ទុក​ជា​ទី​បន្ទាល់​ដល់​លោក​ទាំង​នោះ។

ម៉ាថាយ 8:1-4

ព្រះ​យេស៊ូ​ប្រោស​ដោយ​ពាក្យ​ដែល​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច

ឥឡូវ​នេះ ព្រះ​យេស៊ូ​បង្ហាញ​សិទ្ធិ​អំណាច​របស់​ទ្រង់ ដោយ​ប្រោស​បុរស​ឃ្លង់។ គាត់និយាយយ៉ាងសាមញ្ញថា ‘ ស្អាត ‘ ហើយបុរសនោះត្រូវបានសម្អាត និងព្យាបាល។ ពាក្យ​របស់​លោក​យេស៊ូ​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​ក្នុង​ការ​ព្យាបាល​ក៏​ដូច​ជា​បង្រៀន​ដែរ។

បន្ទាប់​មក ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ជួប​នឹង ‹ខ្មាំង›។ រ៉ូម​ជា ​អ្នក​កាន់​កាប់​ដី​សាសន៍​យូដា​ដែល​ស្អប់​នៅ​ពេល​នោះ ។ ជន​ជាតិ​យូដា​បាន​មើល​ជនជាតិ​រ៉ូម​ដូច​គ្នា​នឹង​អារម្មណ៍​របស់​ប្រជាជន​ប៉ាឡេស្ទីន​ខ្លះ​ចំពោះ​អ៊ីស្រាអែល​សព្វ​ថ្ងៃ។ អ្នកស្អប់បំផុត (ដោយជនជាតិយូដា) គឺជាទាហានរ៉ូម៉ាំង ដែលតែងតែបំពានអំណាចរបស់ពួកគេ។ អាក្រក់ជាងនេះទៅទៀតគឺមន្ត្រីរ៉ូម៉ាំង ដែលជា ‘ មេទ័ព ‘ ដែលបញ្ជាទាហានទាំងនេះ។ ឥឡូវ​នេះ ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ជួប​ប្រទះ​នឹង​‹ខ្មាំង›។ នេះជារបៀបដែលពួកគេបានជួប៖

ព្រះយេស៊ូប្រោសនាយទាហានម្នាក់

កាល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​បាន​យាង​ចូល​ទៅ​ក្រុង​កាពើ‌ណិម​ហើយ នោះ​មេ​ទ័ព​ម្នាក់​មក​ឯ​ទ្រង់​ទូល​អង្វរ​ថា
ព្រះ‌អម្ចាស់​អើយ បាវ​ទូល‌បង្គំ​វា​ស្លាប់​ដៃ​ស្លាប់​ជើង ដេក​នៅ​ផ្ទះ​វេទនា​ខ្លាំង​ណាស់

ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​តប​ថា ខ្ញុំ​នឹង​ទៅ​ប្រោស​ឲ្យ​ជា

តែ​មេ​ទ័ព​ទូល​ប្រកែក​ថា ព្រះ‌អម្ចាស់​អើយ ទូល‌បង្គំ​មិន​គួរ​នឹង​ទទួល​ទ្រង់​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ទូល‌បង្គំ​ទេ សូម​ទ្រង់​គ្រាន់​តែ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​មួយ​ព្រះ‌ឱស្ឋ​មក​ប៉ុណ្ណោះ នោះ​បាវ​ទូល‌បង្គំ​នឹង​បាន​ជា​ហើយ
ដ្បិត​ទូល‌បង្គំ​ជា​មនុស្ស​នៅ​ក្រោម​បង្គាប់​គេ​ដែរ ហើយ​មាន​ទាហាន​នៅ​ក្រោម​ឱវាទ​ទូល‌បង្គំ បើ​ទូល‌បង្គំ​ប្រាប់​ទៅ​ម្នាក់​ថា ទៅ នោះ​វា​ក៏​ទៅ ប្រាប់​ទៅ​ម្នាក់​ទៀត​ថា មក វា​ក៏​មក ហើយ​ប្រាប់​ទៅ​បាវ​ថា ធ្វើ​ការ​នេះ នោះ​វា​ក៏​ធ្វើ​តាម

Distant Shores Media/Sweet Publishing ,  CC BY-SA 3.0 តាមរយៈ Wikimedia Commons

10 កាល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​បាន​ឮ​ពាក្យ​នោះ​ហើយ ទ្រង់​មាន​សេចក្ដី​អស្ចារ្យ​ក្នុង​ព្រះ‌ហឫទ័យ រួច​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​ពួក​អ្នក​ដែល​តាម​ទ្រង់​ថា ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ជា​ប្រាកដ​ថា ខ្ញុំ​មិន​ដែល​ឃើញ​សេចក្ដី​ជំនឿ​ជា​ខ្លាំង​ដល់​ម៉្លេះ​ទេ ទោះ​ទាំង​នៅ​ក្នុង​សាសន៍​អ៊ីស្រា‌អែល​ផង
11 ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា នឹង​មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន ពី​ទិស​ខាង​កើត និង​ទិស​ខាង​លិច មក​អង្គុយ​ជា​មួយ​នឹង​លោក​អ័ប្រាហាំ លោក​អ៊ីសាក និង​លោក​យ៉ាកុប នៅ​ក្នុង​នគរ​ស្ថាន‌សួគ៌
12 តែ​អស់​ទាំង​មនុស្ស​របស់​នគរ​នោះ នឹង​ត្រូវ​បោះ​ចោល ទៅ​ក្នុង​សេចក្ដី​ងងឹត​ខាង​ក្រៅ​វិញ នៅ​ទី​នោះ​នឹង​មាន​យំ ហើយ​សង្កៀត​ធ្មេញ

13 រួច​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​មេ​ទ័ព​នោះ​ថា ចូរ​ទៅ​ចុះ ឲ្យ​បាន​ដូច​សេចក្ដី​ជំនឿ​របស់​អ្នក​ចុះ បាវ​គាត់​ក៏​បាន​ជា​នៅ​វេលា​នោះ​ឯង។

ម៉ាថាយ 8: 5-13

ការ​ព្យាបាល​នៅ​ពេល​សេចក្ដី​ជំនឿ​ទទួល​ស្គាល់​សិទ្ធិ​អំណាច

ព្រះ​បន្ទូល​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​យ៉ាង​នេះ ដែល​ទ្រង់​គ្រាន់​តែ​និយាយ​បង្គាប់ ហើយ​វា​កើត​ឡើង​ពី​ចម្ងាយ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលធ្វើឲ្យព្រះយេស៊ូភ្ញាក់ផ្អើលនោះគឺថា មានតែ ‘ខ្មាំងសត្រូវ’ ដែលមិនជឿលើសាសនានេះទេដែលមានជំនឿដើម្បីទទួលស្គាល់អំណាចនៃព្រះបន្ទូលរបស់ទ្រង់ ថាព្រះគ្រីស្ទមានអំណាចក្នុងការនិយាយ ហើយវានឹងក្លាយទៅជា។ បុរសដែលយើងអាចសន្មត់ថាមិនមានជំនឿ (មកពីមនុស្ស ‘ខុស’ និងសាសនា ‘ខុស’) ប៉ុន្តែតាមទស្សនៈរបស់ព្រះយេស៊ូវ ថ្ងៃណាមួយនឹងចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនៅស្ថានសួគ៌ ខណៈដែលអ្នកដែលមកពីសាសនា ‘ត្រឹមត្រូវ’ និង មនុស្ស ‘ត្រឹមត្រូវ’ នឹងមិន។ ព្រះ​យេស៊ូ​ព្រមាន​ថា សាសនា ឬ​កេរដំណែល​មិន​អាច​ទទួល​បាន​ស្ថានសួគ៌​ឡើយ។

លោក​យេស៊ូ​ក៏​បាន​ប្រោស​អ្នក​ដឹក​នាំ​សាសន៍​យូដា​ឲ្យ​ជា​ដែរ។ តាមពិត អព្ភូតហេតុដ៏មានឥទ្ធិពលបំផុតមួយរបស់គាត់បានកើតឡើងនៅពេលដែលគាត់បានចិញ្ចឹមកូនស្រីដែលបានស្លាប់នៃអ្នកដឹកនាំសាលាប្រជុំមួយ។ ដំណឹងល្អកត់ត្រាវាដូចនេះ៖

ព្រះយេស៊ូ​ប្រោស​កូន​ស្រី​ដែល​ស្លាប់​របស់​មេ​សាលា​ប្រជុំ

40 កាល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​បាន​ត្រឡប់​ទៅ​វិញ​ហើយ នោះ​បណ្តា​មនុស្ស​ក៏​ទទួល​ទ្រង់​ដោយ​អំណរ ដ្បិត​គេ​ទន្ទឹង​មើល​តែ​ផ្លូវ​ទ្រង់​ទាំង​អស់​គ្នា
41 នោះ​ឃើញ​មាន​មនុស្ស​ម្នាក់​ឈ្មោះ​យ៉ៃរូស ជា​មេ​សាលា​ប្រជុំ គាត់​មក​ទម្លាក់​ខ្លួន​ក្រាប​នៅ​ទៀប​ព្រះ‌បាទ​ព្រះ‌យេស៊ូវ សូម​អង្វរ​ទ្រង់ ឲ្យ​យាង​ទៅ​ផ្ទះ​គាត់
42 ព្រោះ​គាត់​មាន​កូន​ស្រី​តែ​១ អាយុ​ប្រហែល​១២​ឆ្នាំ មាន​ជំងឺ​ឈឺ​ជិត​ស្លាប់ កាល​ទ្រង់​កំពុង​តែ​យាង​ទៅ នោះ​បណ្តា​មនុស្ស​ប្រជ្រៀត​គ្នា​លើ​ទ្រង់។

… រំខានដោយការព្យាបាលស្ត្រីដែលហូរឈាម

43 ហើយ​មាន​ស្ត្រី​ម្នាក់ មាន​ជំងឺ​ធ្លាក់​ឈាម​១២​ឆ្នាំ​មក​ហើយ នាង​បាន​ចំណាយ​ទ្រព្យ​ខ្លួន​ទាំង​អស់ ដោយ​រក​គ្រូ‌ពេទ្យ តែ​គ្មាន​គ្រូ​ណា​មួយ​មើល​ឲ្យ​ជា​បាន​ទេ
44 នាង​មក​ពី​ក្រោយ ចាប់​ពាល់​ជាយ​ព្រះ‌ពស្ត្រ​ទ្រង់ នោះ​ឈាម​ក៏​បាត់​ធ្លាក់​មក​ក្នុង​ខណៈ​១​រំពេច​នោះ

45 ព្រះ‌យេស៊ូវ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​សួរ​ថា តើ​អ្នក​ណា​ពាល់​ខ្ញុំ កាល​មនុស្ស​ទាំង​អស់​កំពុង​តែ​ប្រកែក នោះ​ពេត្រុស និង​ពួក​អ្នក​ដែល​នៅ​ជា​មួយ ទូល​ថា លោក​គ្រូ បណ្តា​មនុស្ស​កំពុង​ប្រជ្រៀត​គ្នា​ត្បៀត​ទ្រង់ ដូច្នេះ ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា អ្នក​ណា​ពាល់​ទ្រង់​ធ្វើ​អី

46 ព្រះ‌យេស៊ូវ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា ច្បាស់​ជា​មាន​អ្នក​ណា​ពាល់​ខ្ញុំ​ពិត ដ្បិត​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា មាន​ឫទ្ធិ​ផ្សាយ​ចេញ​ពី​ខ្ញុំ​ទៅ​ហើយ

47 កាល​ស្ត្រី​នោះ​បាន​ឃើញ​ថា លាក់​ខ្លួន​មិន​កំបាំង​ទេ នោះ​ក៏​ចូល​មក​ទាំង​ញ័រ​រន្ធត់ ផ្តួល​ខ្លួន​នៅ​ចំពោះ​ទ្រង់ ទូល​នៅ​មុខ​មនុស្ស​ទាំង​អស់ ពី​ហេតុ​ដែល​នាង​ពាល់​ទ្រង់ ហើយ​ពី​បែប​ដែល​នាង​បាន​ជា​ភ្លាម​១​រំពេច​ផង
48 ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​នាង​ថា ចូរ​សង្ឃឹម​ឡើង កូន​ស្រី​អើយ ដ្បិត​សេចក្ដី​ជំនឿ​នាង​បាន​សង្គ្រោះ​នាង​ហើយ ចូរ​ទៅ​ដោយ​សុខ​សាន្ត​ចុះ។

… ត្រលប់ទៅកូនស្រីដែលស្លាប់

49 កាល​ទ្រង់​កំពុង​តែ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​នៅ​ឡើយ នោះ​មាន​ម្នាក់​មក​ពី​ផ្ទះ​មេ​សាលា​ប្រជុំ ជម្រាប​គាត់​ថា កូន​លោក​ស្លាប់​ហើយ កុំ​នៅ​រំខាន​ចិត្ត​លោក​គ្រូ​ទៀត

50 ព្រះ‌យេស៊ូវ​ក៏​ឮ ហើយ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​គាត់​ថា កុំ​ខ្លាច​ឡើយ ឲ្យ​គ្រាន់​តែ​ជឿ​ប៉ុណ្ណោះ នោះ​នាង​នឹង​បាន​រស់​វិញ

Distant Shores Media/Sweet Publishing ,  CC BY-SA 3.0 តាមរយៈ Wikimedia Commons

51 រួច​ទ្រង់​យាង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ផ្ទះ មិន​ឲ្យ​អ្នក​ណា​ទៅ​ជា​មួយ​ឡើយ លើក​តែ​ពេត្រុស យ៉ាកុប និង​យ៉ូហាន ហើយ​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​កូន​នោះ​ប៉ុណ្ណោះ
52 ឯ​មនុស្ស​ទាំង​អស់ គេ​កំពុង​តែ​យំ​សោក​សង្រេង​នឹង​នាង តែ​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា កុំ​យំ​អី នាង​មិន​មែន​ស្លាប់​ទេ គឺ​នាង​ដេក​លក់​ទេ​តើ

53 គេ​ក៏​សើច​ចំអក​ឲ្យ​ទ្រង់ ដ្បិត​គេ​ដឹង​ថា នាង​ស្លាប់​ពិត​មែន
54 នោះ​ទ្រង់​បណ្តេញ​គេ​ចេញ​អស់ ហើយ​ចាប់​ដៃ​នាង មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ជា​ខ្លាំង​ថា កូន​អើយ ចូរ​ក្រោក​ឡើង
55 ខណៈ​នោះ ព្រលឹង​នាង​ក៏​មក​វិញ ហើយ​នាង​ក្រោក​ឡើង​ភ្លាម នោះ​ទ្រង់​បង្គាប់​ឲ្យ​គេ​យក​អ្វីៗ មក​ឲ្យ​នាង​បរិភោគ
56 ឪពុក​ម្តាយ​នាង​ក៏​កើត​មាន​សេចក្ដី​អស្ចារ្យ តែ​ទ្រង់​ហាម មិន​ឲ្យ​គេ​ប្រាប់ ឲ្យ​អ្នក​ណា​ដឹង​ពី​ការ​នោះ​ឡើយ។

លូកា 8: 40-56

ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ដោយ​គ្រាន់​តែ​តាម​រយៈ​ពាក្យ​បញ្ជា ព្រះយេស៊ូវ​បាន​ប្រោស​ក្មេង​ស្រី​ម្នាក់​ឲ្យ​រួច​ពី​សុគត។ វាមិនមែនជាសាសនា ឬខ្វះសាសនាទេ ថាជាសាសន៍យូដា ឬអត់ ដែលរារាំងព្រះយេស៊ូវពីការប្រោសមនុស្សដោយអព្ភូតហេតុ។ គ្រប់ទីកន្លែងដែលគាត់រកឃើញជំនឿ ឬការជឿទុកចិត្ត ដោយមិនគិតពីភេទ ពូជសាសន៍ ឬសាសនា គាត់បានប្រើសិទ្ធិអំណាចរបស់គាត់ដើម្បីព្យាបាល។

ព្រះយេស៊ូ​ប្រោស​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​នាក់ រួម​ទាំង​មិត្តភ័ក្ដិ​ផង​ដែរ។

ដំណឹងល្អកត់ត្រាថា ព្រះយេស៊ូវបានទៅផ្ទះរបស់ពេត្រុស ដែលក្រោយមកនឹងក្លាយជាសិស្សរបស់ទ្រង់។ ពេល​គាត់​ទៅ​ដល់​ទី​នោះ គាត់​ឃើញ​ថា​ត្រូវ​ការ​ហើយ​បម្រើ។ ដូចដែលបានកត់ត្រា៖

14 លុះ​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​យាង​ទៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​របស់​ពេត្រុស​ហើយ នោះ​ឃើញ​ម្តាយ​ក្មេក​គាត់​កំពុង​តែ​ដេក​គ្រុន
15 រួច​ទ្រង់​ពាល់​ដៃ​នាង នោះ​គ្រុន​ក៏​បាត់​ទៅ ហើយ​នាង​ក្រោក​ឡើង​បម្រើ​ទ្រង់។

16 ដល់​ពេល​ព្រលប់ គេ​នាំ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន ដែល​មាន​អារក្ស​ចូល​មក​ឯ​ទ្រង់ ហើយ​ទ្រង់​ក៏​ដេញ​អារក្ស​ដោយ‌សារ​ព្រះ‌បន្ទូល ឯ​អស់​អ្នក​ដែល​មាន​ជំងឺ​រោគា ទ្រង់​បាន​ប្រោស​ឲ្យ​ជា​គ្រប់​គ្នា​ដែរ
17 ដើម្បី​ឲ្យ​បាន​សម្រេច​តាម​ទំនាយ​ដែល​ហោរា​អេសាយ​បាន​ទាយ​ទុក​មក​ថា «ទ្រង់​បាន​ទទួល​អស់​ទាំង​រោគា ហើយ​ផ្ទុក​អស់​ទាំង​ជំងឺ​របស់​យើង​រាល់​គ្នា នៅ​លើ​ព្រះ‌អង្គ​ទ្រង់» ។

ម៉ាថាយ 8:14-17

លោក​យេស៊ូ​មាន​អំណាច​លើ​វិញ្ញាណ​អាក្រក់ ដែល​លោក​បាន​បណ្ដេញ​ចេញ​ពី​មនុស្ស​ដោយ​« ពាក្យ​សម្ដី »។ សព្វថ្ងៃនេះ យើងច្រើនតែប្រើពាក្យ ‘សុខភាពផ្លូវចិត្ត’ ជាជាង ‘វិញ្ញាណអាក្រក់’ ប៉ុន្តែគោលដៅនៅតែដដែល – សុខុមាលភាពផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវចិត្ត។ បន្ទាប់មក ដំណឹងល្អរំឭកយើងថា ព្យាការីបានទាយថា ការលើកពីជំងឺរបស់យើងនឹងជាសញ្ញានៃការយាងមករបស់ព្រះគ្រីស្ទ។ 

អេសាយ​មើល​ឃើញ​ការ​ព្យាបាល

អេសាយនៅក្នុង Timeline ជាមួយព្រះយេស៊ូវ

ព្យាការី អេសាយ អេសាយ អេសាយ បានទាយកាលពី 750 ឆ្នាំមុនព្រះយេស៊ូវ ប៉ុន្តែការនិយាយដោយមនុស្សដំបូង (ខ្ញុំ ខ្ញុំ) ក្នុងនាមព្រះគ្រីស្ទដែលយាងមក (=ចាក់ប្រេងតាំង) បានទាយថា:

ព្រះ‌វិញ្ញាណ​នៃ​ព្រះ‌អម្ចាស់​យេហូវ៉ា ទ្រង់​សណ្ឋិត​លើ​ខ្ញុំ ពី​ព្រោះ​ព្រះ‌យេហូវ៉ា​ទ្រង់​បាន​ចាក់​ប្រេង​តាំង​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ផ្សាយ​ដំណឹង​ល្អ​ដល់​មនុស្ស​ទាល់​ក្រ ទ្រង់​បាន​ចាត់​ខ្ញុំ​ឲ្យ​មក ដើម្បី​នឹង​ប្រោស​មនុស្ស​ដែល​មាន​ចិត្ត​សង្រេង និង​ប្រកាស​ប្រាប់​ពី​សេចក្ដី​ប្រោស​លោះ​ដល់​ពួក​ឈ្លើយ ហើយ​ពី​ការ​ដោះ​លែង​ដល់​ពួក​អ្នក​ដែល​ជាប់​ចំណង
ព្រម​ទាំង​ប្រកាស​ប្រាប់​ពី​ឆ្នាំ​ដែល​ព្រះ‌យេហូវ៉ា​ទ្រង់​សព្វ​ព្រះ‌ហឫទ័យ និង​ពី​ថ្ងៃ ដែល​ព្រះ​នៃ​យើង​ខ្ញុំ​នឹង​សង‌សឹក​ផង ហើយ​ឲ្យ​កំសាន្ត​ចិត្ត​នៃ​អស់​អ្នក​ណា​ដែល​សោយ‌សោក
នឹង​ចែក​ឲ្យ​ដល់​ពួក​អ្នក​ដែល​សោយ‌សោក នៅ​ក្រុង​ស៊ីយ៉ូន​បាន​ភួង​លំអ​ជំនួស​ផេះ ហើយ​ប្រេង​នៃ​សេចក្ដី​អំណរ​ជំនួស​សេចក្ដី​សោក‌សៅ ព្រម​ទាំង​អាវ​ពាក់​នៃ​សេចក្ដី​សរសើរ ជំនួស​ទុក្ខ​ធ្ងន់​ដែល​គ្រប​សង្កត់ ដើម្បី​ឲ្យ​គេ​បាន​

អេសាយ 61:1-3

អេសាយបានទាយថា ព្រះគ្រីស្ទយាងមក (= ចាក់ប្រេងតាំង) នឹងនាំ ‘ ដំណឹងល្អ ‘ (= ដំណឹងល្អ) ដល់ជនក្រីក្រ ហើយនឹងសម្រាលទុក្ខ ដោះលែង និងដោះលែងមនុស្ស។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​មិន​ជឿ​ដំណើរ​រឿង​នៃ​ដំណឹង​ល្អ​អំពី​ការ​ព្យាបាល​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេមិនមែនគ្រាន់តែជាទេវកថាដ៏គួរឱ្យគោរពពីការស្រមើលស្រមៃរបស់ម៉ាថាយ និងលូកានោះទេ។ ពួកគេឈរស្របនឹងការសរសេរទំនាយមុនៗជាច្រើន ដែលបានព្យាករណ៍ពីការព្យាបាលទាំងនេះថាជាសញ្ញាដែលមិនអាចបំភ្លេចបានដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណព្រះគ្រីស្ទ។ សមត្ថភាពរបស់ព្រះយេស៊ូវក្នុងការព្យាបាលបានឆ្លើយតបទៅនឹងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដែលផ្តល់ដោយយេរេមា បំពេញតាមការព្យាករណ៍របស់អេសាយ ហើយផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ការព្យាបាលដល់យើង ប្រសិនបើយើងឆ្លើយតបដោយជំនឿចំពោះការបង្ហាញអំណាចរបស់ទ្រង់។ 

ព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះ

ការ​ដែល​គាត់​បាន​ប្រោស​ជា​ញឹក​ញាប់​ដោយ​ការ​និយាយ ‘ព្រះបន្ទូល’ បង្ហាញ​ពី​ការ​អះអាង​ពី​ដំណឹង​ល្អ​ថា គាត់​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ព្រះ​គ្រីស្ទ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ

ល​ដើម​ដំបូង​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល ព្រះ‌បន្ទូល​ក៏​គង់​នៅ​ជា​មួយ នឹង​ព្រះ ហើយ​ព្រះ‌បន្ទូល​នោះ​ឯង​ជា​ព្រះ

យ៉ូហាន 1:1

លោក​យេស៊ូ​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​ដូច​ដែល​លោក​ត្រូវ​បាន​ហៅ​ផង​ដែរ​ថា ‘ ព្រះបន្ទូល​នៃ​ព្រះ ‘។ បន្ទាប់យើងឃើញពីរបៀបដែលធម្មជាតិ បានបញ្ជូនទៅកាន់ព្រះបន្ទូលរបស់ទ្រង់។

ដូច​លោក​ម៉ូសេ៖ ការ​បង្រៀន​ជាមួយ​នឹង​អាជ្ញាធរ​នៅ​លើ​ភ្នំ

Guru (गुरु) មកពី ‘Gu’ (ភាពងងឹត) និង ‘Ru’ (ពន្លឺ) ជាភាសាសំស្ក្រឹតដើមរបស់វា។ គ្រូបង្ហាត់បង្រៀនដើម្បីកំចាត់ភាពងងឹតនៃភាពល្ងង់ខ្លៅដោយពន្លឺនៃចំណេះដឹងពិត។ ថ្លែងពីច្រាំងនៃស្រុកកាលីឡេ ព្រះយេស៊ូវបានលើកឧទាហរណ៍នេះដោយការបង្រៀនជាមួយនឹងឥទ្ធិពលបែបនេះ ដែលវានឹងមានអារម្មណ៍សូម្បីតែ 1900 ឆ្នាំក្រោយមក និងឆ្ងាយនៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា តាមរយៈឥទ្ធិពលរបស់ទ្រង់លើមហាត្មៈគន្ធី។

Gandhi & Jesus’ ធម្មទេសនានៅលើភ្នំ

មហាត្មៈ គន្ធី

នៅប្រទេសអង់គ្លេស 1900 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការប្រសូតរបស់ព្រះយេស៊ូ និស្សិតច្បាប់វ័យក្មេងម្នាក់មកពីប្រទេសឥណ្ឌាឥឡូវនេះត្រូវបានគេស្គាល់ថា Mahatma Gandhi (ឬ Mohandas Karamchand Gandhi) ត្រូវបានផ្តល់ព្រះគម្ពីរ ។ ពេល​គាត់​អាន​សេចក្ដី​បង្រៀន​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​ដែល​គេ​ស្គាល់​ថា​ជា ​ធម្មទាន​នៅ​លើ​ភ្នំ គាត់​បាន​រៀប​រាប់​ឡើង​វិញ។

«សេចក្ដីអធិប្បាយនៅលើភ្នំ ដែលចូលទៅដល់ចិត្តខ្ញុំ»។MK Gandhi ជីវប្រវត្តិ ឬរឿងរ៉ាវនៃការពិសោធន៍របស់ខ្ញុំជាមួយនឹងការពិត។ ១៩២៧ ទំ.៦៣

ការបង្រៀនរបស់ព្រះយេស៊ូវអំពី ‘ការបង្វែរថ្ពាល់ម្ខាង’ បានផ្តល់ការយល់ដឹងដល់គន្ធី អំពីគោលគំនិតហិណ្ឌូបុរាណនៃការមិនរបួស និងការមិនសម្លាប់។ ក្រោយមកគន្ធីបានកែលម្អការបង្រៀននេះទៅជាកម្លាំងនយោបាយនៅក្នុង Satyagraha ការប្រើប្រាស់ការមិនសហការដោយអហិង្សាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងអង់គ្លេស។ ជាច្រើនទសវត្សរ៍នៃ satyagraha បណ្តាលឱ្យមានឯករាជ្យភាពនៃប្រទេសឥណ្ឌាពីចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងលក្ខណៈសន្តិភាពយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ការ​បង្រៀន​របស់​លោក​យេស៊ូ​បាន​បង្ក​រឿង​ទាំង​នេះ។ 

ដូច្នេះ តើ​លោក​យេស៊ូ​បាន​បង្រៀន​អ្វី?

ធម្មទានរបស់ព្រះយេស៊ូនៅលើភ្នំ

បន្ទាប់​ពី​ការ​ល្បងល​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ ​ដោយ​អារក្ស គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​បង្រៀន។ សារ​ដ៏​វែង​បំផុត​របស់​គាត់​ដែល​បាន​កត់​ទុក​ក្នុង​សៀវភៅ​ដំណឹង​ល្អ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា ធម្មទាន​នៅ​លើ​ភ្នំ ។ សូមអាន សេចក្ដីអធិប្បាយពេញលេញ ខណៈពេលដែលការបន្លិចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅទីនេះ។ បន្ទាប់​មក យើង​មើល​ទៅ​ម៉ូសេ​វិញ​សម្រាប់​ការ​យល់​ដឹង​កាន់​តែ​ស៊ី​ជម្រៅ។

ព្រះយេស៊ូវ​បាន​បង្រៀន​ដូច​តទៅ​នេះ ៖

21 អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ឮ​សេចក្ដី​ដែល​សម្ដែង​ដល់​មនុស្ស​ពី​បុរាណ​ថា «កុំ​ឲ្យ​សម្លាប់​មនុស្ស​ឲ្យ​សោះ» បើ​អ្នក​ណា​សម្លាប់​មនុស្ស នោះ​ក្រែង​ត្រូវ​ជាប់​ជំនុំ​ជម្រះ​ហើយ
22 តែ​ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដូច្នេះ​វិញ​ថា សូម្បី​តែ​អ្នក​ណា​ដែល​ខឹង​នឹង​បង​ប្អូន នោះ​ក្រែង​ត្រូវ​ជាប់​ជំនុំ​ជម្រះ​ដែរ ហើយ​អ្នក​ណា​ដែល​ស្តី ឲ្យ​បង​ប្អូន​ថា «អា​ចោល‌ម្សៀត» នោះ​ក្រែង​ពួក​ក្រុម​ជំនុំ​ធ្វើ​ទោស តែ​ចំណែក​អ្នក​ណា​ដែល​ថា «អា​ឆ្កួត» នោះ​ក្រែង​ធ្លាក់​ទៅ​ក្នុង​ភ្លើង​នរក

23 ដូច្នេះ បើ​កាល​ណា​អ្នក​នាំ​យក​តង្វាយ​មក​ដល់​អាសនៈ ហើយ​នៅ​ទី​នោះ​អ្នក​នឹក​ឃើញ​ថា បង​ប្អូន​ណា​មាន​ហេតុ​អ្វី​ទាស់​នឹង​អ្នក
24 នោះ​ត្រូវ​ទុក​តង្វាយ​របស់​អ្នក​នៅ​មុខ​អាសនៈ ហើយ​ទៅ​រក​ជា​នឹង​បង​ប្អូន​ជា​មុន​សិន រួច​សឹម​មក​ថ្វាយ​តង្វាយ​អ្នក​ចុះ

25 ចូរ​ឲ្យ​អ្នក​ជា​ស្រុះ​ស្រួល​នឹង​អ្នក​ដើម​ចោទ​វិញ​ជា​ប្រញាប់ ដែល​កំពុង​តែ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ជា​មួយ​គ្នា ក្រែង​គេ​បញ្ជូន​អ្នក​ទៅ​ឯ​ចៅ‌ក្រម ហើយ​ចៅ‌ក្រម​ប្រគល់​អ្នក​ទៅ​នាយ​ភូមិ​ឃុំ រួច​អ្នក​ត្រូវ​ជាប់​គុក
26 ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​ជា​ប្រាកដ​ថា ដែល​អ្នក​នៅ​ខ្វះ​តែ​១​សេន​នឹង​សង​គេ​ឲ្យ​គ្រប់ នោះ​នឹង​ចេញ​ពី​ទី​នោះ​មិន​រួច​ឡើយ។

អំពើផិតក្បត់

27 អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ឮ​សេចក្ដី​ដែល​សម្ដែង​ពី​ដើម​ថា «កុំ​ផិត​ឲ្យ​សោះ»
28 ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា សូម្បី​តែ​អ្នក​ណា​ដែល​គ្រាន់​តែ​ក្រឡេក​ឃើញ​ស្ត្រី ហើយ​មាន​តម្រេក​សម្រើប​ចង់​បាន នោះ​ឈ្មោះ​ថា បាន​ប្រព្រឹត្ត​សេចក្ដី​កំផិត​នឹង​នាង​នោះ នៅ​ក្នុង​ចិត្ត​ខ្លួន​ហើយ
29 បើ​ភ្នែក​ស្តាំ​អ្នក​នាំ​ឲ្យ​រវាត​ចិត្ត នោះ​ចូរ​ខ្វេះ​ចេញ​បោះ​ចោល​ទៅ ដ្បិត​ដែល​ភ្នែក​អ្នក​១​ត្រូវ​វិនាស នោះ​មាន​ប្រយោជន៍​ជា​ជាង​ឲ្យ​រូប‌កាយ​ទាំង​មូល​ត្រូវ​បោះ​ទៅ​ក្នុង​នរក
30 ហើយ​បើ​ដៃ​ស្តាំ​អ្នក​នាំ​ឲ្យ​រវាត​ចិត្ត នោះ​ចូរ​កាត់​ចេញ​បោះ​ចោល​ទៅ ដ្បិត​ដែល​ដៃ​អ្នក​ម្ខាង​ត្រូវ​វិនាស នោះ​មាន​ប្រយោជន៍​ជា​ជាង​ឲ្យ​រូប‌កាយ​ទាំង​មូល ត្រូវ​បោះ​ទៅ​ក្នុង​នរក។

ការលែងលះ

31 មាន​សេចក្ដី​ថ្លែង​ទុក​មក​ទៀត​ថា អ្នក​ណា​ដែល​ចង់​លែង​ប្រពន្ធ នោះ​មាន​តែ​ឲ្យ​សំបុត្រ​លះ​លែង​ដល់​នាង
32 ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា ស្ត្រី​ណា​ដែល​មិន​ផិត​ប្ដី បើ​ប្ដី​នោះ​លែង​ចេញ នោះ​ឈ្មោះ​ថា បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​នាង​ទៅ​ជា​ស្រី​សំផឹង​ហើយ បើ​អ្នក​ណា​យក​ស្ត្រី​ដែល​ប្ដី​លែង​ធ្វើ​ជា​ប្រពន្ធ អ្នក​នោះ​ហៅ​ថា ប្រព្រឹត្ត​សេចក្ដី​កំផិត​ដែរ។

សម្បថ

33 មួយ​ទៀត អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ឮ​សេចក្ដី​ដែល​សម្ដែង​មក​ដល់​មនុស្ស​ពី​ដើម​ថា «កុំ​ឲ្យ​ស្បថ​កុហក​ឡើយ គឺ​ត្រូវ​ឲ្យ​ធ្វើ​សម្រេច​តាម​គ្រប់​ទាំង​សេចក្ដី​ដែល​ស្បថ​នឹង​ព្រះ‌អម្ចាស់»
34 ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា កុំ​ឲ្យ​ស្បថ​ឲ្យ​សោះ ទោះ​នឹង​ស្ថាន‌សួគ៌​ក្តី ព្រោះ​ជា​បល្ល័ង្ក​នៃ​ព្រះ
35 ទោះ​នឹង​ផែនដី​ក្តី ព្រោះ​ជា​កំណល់​កល់​ព្រះ‌បាទ​ទ្រង់ ទោះ​នឹង​ក្រុង​យេរូ‌សាឡឹម​ក្តី ព្រោះ​ជា​ក្រុង​នៃ​ស្តេច​ធំ
36 ក៏​កុំ​ឲ្យ​ស្បថ​នឹង​ក្បាល​អ្នក​ដែរ ពី​ព្រោះ​អ្នក​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​សក់​១​សរសៃ​ត្រឡប់​ទៅ​ជា​ស ឬ​ជា​ខ្មៅ​ពុំ​បាន​ទេ
37 ត្រូវ​ឲ្យ​ចេញ​សំដី​ថា​តែ​មែនៗ ឬ ទេៗ​ប៉ុណ្ណោះ សេចក្ដី​ណា​ដែល​លើស​អំពី​នោះ​ទៅ នោះ​មក​តែ​ពី​អា​កំណាច​ទេ។

ភ្នែកសម្រាប់ភ្នែក

38 អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ឮ​សេចក្ដី​ដែល​ថ្លែង​ទុក​ថា «ភ្នែក​ឲ្យ​ធួន​នឹង​ភ្នែក ហើយ​ធ្មេញ​ឲ្យ​ធួន​នឹង​ធ្មេញ»
39 ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា កុំ​ឲ្យ​តតាំង​នឹង​អំពើ​អាក្រក់​ឡើយ បើ​អ្នក​ណា​ទះ​កំផ្លៀង​ស្តាំ​នៃ​អ្នក នោះ​ត្រូវ​តែ​បែរ​កំផ្លៀង​ម្ខាង​ទៅ​ឲ្យ​ទៀត
40 បើ​អ្នក​ណា​ប្តឹង​ចង់​យក​អាវ​ខ្លី​របស់​អ្នក នោះ​ត្រូវ​បើក​ឲ្យ​គេ​យក​ទាំង​អាវ​វែង​ផង
41 បើ​អ្នក​ណា​បង្ខំ​ឲ្យ​អ្នក​ទៅ​អស់​១​យោជន៍ នោះ​ចូរ​ទៅ​ជា​មួយ​នឹង​គេ​ដល់​២​យោជន៍​ផង
42 ចូរ​ឲ្យ​ដល់​អ្នក​ណា​ដែល​សូម ហើយ​កុំ​ឲ្យ​គេច​ចេញ​ពី​អ្នក​ណា​ដែល​ចង់​ខ្ចី​អ្នក​ឡើយ។

សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសត្រូវ

43 អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ឮ​សេចក្ដី​ដែល​ថ្លែង​ទុក​មក​ថា «ចូរ​ស្រឡាញ់​អ្នក​ជិត​ខាង​ឯង តែ​ស្អប់​ខ្មាំង​សត្រូវ​ឯង​វិញ»
44 ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ប្រាប់​ថា ត្រូវ​ស្រឡាញ់​ពួក​ខ្មាំង​សត្រូវ ត្រូវ​ឲ្យ​ពរ​ដល់​អ្នក​ណា​ដែល​ប្រទេច​ផ្តាសា ត្រូវ​ប្រព្រឹត្ត​ល្អ​នឹង​អ្នក​ណា​ដែល​ស្អប់​អ្នក​រាល់​គ្នា ហើយ​ត្រូវ​អធិស្ឋាន​ឲ្យ​អ្នក​ណា​ដែល​ធ្វើ​ទុក្ខ​បៀត‌បៀន​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា​វិញ
45 ដើម្បី​ឲ្យ​បាន​ធ្វើ​ជា​កូន​របស់​ព្រះ‌វរ‌បិតា​នៃ​អ្នក​រាល់​គ្នា ដែល​គង់​នៅ​ស្ថាន‌សួគ៌ ព្រោះ​ទ្រង់​ធ្វើ​ឲ្យ​ថ្ងៃ​របស់​ទ្រង់​រះ​ឡើង បំភ្លឺ​ទាំង​មនុស្ស​អាក្រក់ និង​មនុស្ស​ល្អ ហើយ​ទ្រង់​បង្អុរ​ឲ្យ​ភ្លៀង​ធ្លាក់​មក លើ​ទាំង​មនុស្ស​សុចរិត និង​មនុស្ស​ទុច្ចរិត​ផង
46 ដ្បិត​បើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ស្រឡាញ់​តែ​អស់​អ្នក​ណា ដែល​ស្រឡាញ់​ដល់​ខ្លួន នោះ​តើ​បាន​បំណាច់​អ្វី ឯ​ពួក​អ្នក​យក​ពន្ធ តើ​គេ​មិន​ប្រព្រឹត្ត​ដូច្នេះ​ដែរ​ទេ​ឬ​អី
47 ហើយ​បើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​គំនាប់​តែ​បង​ប្អូន​អ្នក​ប៉ុណ្ណោះ នោះ​តើ​បាន​ធ្វើ​អ្វី​ប្លែក​ពី​គេ ឯ​ពួក​សាសន៍​ដទៃ តើ​មិន​ប្រព្រឹត្ត​ដូច​គ្នា​ទេ​ឬ​អី
48 ដូច្នេះ ចូរ​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​គ្រប់​លក្ខណ៍ ដូច​ព្រះ‌វរ‌បិតា​នៃ​អ្នក ដែល​គង់​នៅ​ស្ថាន‌សួគ៌ ទ្រង់​គ្រប់​លក្ខណ៍​ដែរ។

ម៉ាថាយ 5:21-48
Carl Bloch , PD-US-ផុតកំណត់ , តាមរយៈ Wikimedia Commons

សេចក្ដីអធិប្បាយនៅលើភ្នំបង្ហាញពីសិទ្ធិអំណាច

ព្រះ​យេស៊ូវ​បាន​បង្រៀន​ជា​មួយ​នឹង​ទម្រង់​បែបបទ​ថា “អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ឮ​ថា​មាន​ការ​និយាយ… ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក…”។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ននេះ គាត់បានដកស្រង់ដំបូងពី ម៉ូសេ ហើយបន្ទាប់មកបានពង្រីកវិសាលភាពនៃពាក្យបញ្ជាទៅកាន់ការជម្រុញខាងក្នុង គំនិត និងពាក្យសម្ដី។ លោក​យេស៊ូ​បាន​បង្រៀន​ដោយ​ការ​កាន់​តាម​បញ្ជា​ដ៏​តឹងរ៉ឹង​ដែល​បាន​ផ្ដល់​ឲ្យ​តាម​រយៈ​លោក​ម៉ូសេ ហើយ​ធ្វើ​ឲ្យ​ពួកគេ ​កាន់​តែ​ពិបាក​ធ្វើ​ទៅ​ទៀត ។

ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​កត់​សម្គាល់ គឺ​របៀប​ដែល​លោក​បាន​ពង្រីក​បញ្ញត្តិ​នៃ​ក្រិត្យ​វិន័យ​របស់​លោក​ម៉ូសេ។ គាត់បានធ្វើដូច្នេះដោយផ្អែកលើសិទ្ធិអំណាចរបស់គាត់។ គាត់និយាយយ៉ាងសាមញ្ញថា ‘ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាប់អ្នក …’ ហើយជាមួយនឹងនោះគាត់បានបង្កើនវិសាលភាពនៃពាក្យបញ្ជា។ អំណាច​នេះ​ដែល​គាត់​ស្មាន​ថា​ជា​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ស្តាប់​របស់​គាត់​វាយ​ប្រហារ។

28 កាល​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​សេចក្ដី​ទាំង​នេះ​រួច​ហើយ នោះ​បណ្តា​មនុស្ស​ក៏​នឹក​ប្លែក​ពី​សេចក្ដី​ដែល​ទ្រង់​បង្រៀន
29 ពី​ព្រោះ​ទ្រង់​បង្រៀន ដូច​ជា​មាន​អំណាច មិន​មែន​ដូច​ពួក​អាចារ្យ​របស់​គេ​ទេ។

ម៉ាថាយ 7:28-29

ព្រះយេស៊ូវ​បាន​បង្រៀន​ជា​មនុស្ស​ម្នាក់​ដែល​មាន​អំណាច​ដ៏​អស្ចារ្យ ។ ព្យាការីព្រះគម្ពីរពីមុនបានបញ្ជូនសារពីព្រះដល់មនុស្ស ប៉ុន្តែនៅទីនេះវាខុសគ្នា។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ព្រះ​យេស៊ូ​អាច​បង្រៀន​ដូច្នេះ? ទំនុកតម្កើង 2 ជាកន្លែងដែល ‘ព្រះគ្រីស្ទ’ ត្រូវបានគេមើលឃើញជាលើកដំបូង ថាជាចំណងជើងមួយ បានពិពណ៌នាអំពីព្រះដែលនិយាយទៅកាន់ព្រះគ្រីស្ទដូចនេះ

ចូរ​សូម​ពី​អញ នោះ​អញ​នឹង​ឲ្យ​សាសន៍​ទាំង‌ឡាយ​ដល់​ឯង ទុក​ជា​មរដក ហើយ​អស់​ទាំង​ចុង​ផែនដី​ទុក​ជា​កេរ‌អាករ​របស់​ឯង

ទំនុកដំកើង 2:8

ព្រះ​បាន​ប្រទាន​សិទ្ធិ​អំណាច ‘ព្រះគ្រីស្ទ’ លើ​ប្រជាជាតិ​នានា រហូត​ដល់​ចុង​ផែនដី។ ដូច្នេះ ក្នុង​នាម​ជា​ព្រះ​គ្រីស្ទ លោក​យេស៊ូ​បាន​ទាមទារ​សិទ្ធិ​អំណាច​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​ដូច​លោក​ដែរ។

ព្រះយេស៊ូវ​ទាក់ទង​នឹង​ម៉ូសេ និង​ដាវីឌ ដែល​បាន​សរសេរ​រៀងៗ​ខ្លួន​អំពី​ការ​យាង​មក​របស់​ព្យាការី និង​ព្រះគ្រីស្ទ

ព្យាការី និងធម្មទាននៅលើភ្នំ

ជាការពិត តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ម៉ូសេបានទស្សន៍ទាយពីការមកដល់នៃ ‘ព្យាការី’ ដែលនឹងមានតែមួយគត់នៅក្នុងរបៀបដែលគាត់បានបង្រៀន។ លោកម៉ូសេបានសរសេរ

18 អញ​នឹង​បណ្តាល​ឲ្យ​មាន​ហោរា​១​កើត​ឡើង​ពី​ពួក​បង​ប្អូន​គេ សម្រាប់​គេ ឲ្យ​ដូច​ឯង ហើយ​អញ​នឹង​ដាក់​ពាក្យ​អញ​ទៅ​ក្នុង​មាត់​ហោរា​នោះ អ្នក​នោះ​នឹង​ប្រាប់​ដល់​គេ​តាម​គ្រប់​ទាំង​សេចក្ដី ដែល​អញ​នឹង​បង្គាប់​មក
19 ដូច្នេះ បើ​អ្នក​ណា​មិន​ស្តាប់​តាម​ពាក្យ​អញ ដែល​ហោរា​នោះ​នឹង​ពោល ដោយ​នូវ​ឈ្មោះ​អញ នោះ​អញ​នឹង​ធ្វើ​ទោស​ដល់​គេ។

ចោទិយកថា 18:18-19

ក្នុង​ការ​បង្រៀន​ដូច​ដែល​លោក​បាន​ធ្វើ ព្រះយេស៊ូវ​បាន​អនុវត្ត​សិទ្ធិ​អំណាច​របស់​ទ្រង់​ក្នុង​នាម​ជា​ព្រះគ្រីស្ទ ហើយ ​បាន​បំពេញ​ទំនាយ​របស់​លោក​ម៉ូសេ​អំពី​ព្យាការី​ដែល​នឹង​មក​ដល់ ដែល​នឹង​បង្រៀន​ដោយ​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​នៃ ‘ព្រះបន្ទូល​នៅក្នុង​មាត់​ទ្រង់’ របស់​ព្រះ។ គាត់គឺជាព្រះគ្រីស្ទ និងជាព្យាការី។

ព្រះយេស៊ូវ & ម៉ូសេ

តាម​ពិត ព្រះយេស៊ូ​ចង់​ទាញ​ការ​ប្រៀប​ធៀប​និង​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា​ទៅ​នឹង​លោក​ម៉ូសេ ដោយ​របៀប​ទាំង​ស្រុង​ដែល​ទ្រង់​ថ្លែង​ធម្មទាន​នៅ​លើ​ភ្នំ។ ដើម្បីថ្វាយព្រះធម្មទេសនានេះ…

មាន​ពរ​ហើយ អស់​អ្នក​ដែល​ស្លូត‌ត្រង់ ដ្បិត​អ្នក​ទាំង​នោះ​នឹង​គ្រង​ផែនដី​ជា​មរដក

ម៉ាថាយ 5:1
Gustave Doré , PD-US-ផុតកំណត់ , តាមរយៈ Wikimedia Commons

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​លោក​យេស៊ូ​ឡើង​លើ​ភ្នំ? សូម​កត់ចំណាំ​នូវ​អ្វី​ដែល​ម៉ូសេ​បាន​ធ្វើ​ដើម្បី​ទទួល​បាន ​បញ្ញត្តិ​ដប់ប្រការ ។

20 ព្រះ‌យេហូវ៉ា​ទ្រង់​យាង​ចុះ​មក​លើ​កំពូល​ភ្នំ​ស៊ី‌ណាយ ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ហៅ​ម៉ូសេ​ពី​លើ​កំពូល​ភ្នំ រួច​ម៉ូសេ​ក៏​ឡើង​ទៅ

និក្ខមនំ 19:20

ម៉ូសេ​បាន​‹ឡើង​ទៅ›​ភ្នំ​ដើម្បី​ទទួល​បញ្ញត្តិ​ដប់ប្រការ។ ពេល​លោក​យេស៊ូ​«​ឡើង​ទៅ​លើ​ភ្នំ​»​ក៏​ទទួល​តួនាទី​ជា​ម៉ូសេ។ នេះសមហេតុផលព្រោះ ព្យាការី ដែលនឹងមក

18 អញ​នឹង​បណ្តាល​ឲ្យ​មាន​ហោរា​១​កើត​ឡើង​ពី​ពួក​បង​ប្អូន​គេ សម្រាប់​គេ ឲ្យ​ដូច​ឯង ហើយ​អញ​នឹង​ដាក់​ពាក្យ​អញ​ទៅ​ក្នុង​មាត់​ហោរា​នោះ អ្នក​នោះ​នឹង​ប្រាប់​ដល់​គេ​តាម​គ្រប់​ទាំង​សេចក្ដី ដែល​អញ​នឹង​បង្គាប់​មក

ចោទិយកថា 18:18

ព្យាការី​ត្រូវ​ធ្វើ​ដូច​លោក​ម៉ូសេ ហើយ​ចាប់​តាំង​ពី​លោក​ម៉ូសេ​បាន​ឡើង​លើ​ភ្នំ​ដើម្បី​បង្រៀន​លោក នោះ​លោក​យេស៊ូ​ក៏​ធ្វើ​ដូច្នេះ​ដែរ។ 

ផែនការរបស់ព្រះបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពសុខដុមរមនា និងឯកភាព

នេះបង្ហាញពីការរួបរួមក្នុងគំនិត និងចេតនាដែលឈានដល់ជាងមួយពាន់ឆ្នាំ។ មានតែចិត្តមួយប៉ុណ្ណោះដែលអាចលាតសន្ធឹងចន្លោះពេលដ៏យូរបែបនេះ – ព្រះជាម្ចាស់។ នេះ​បង្ហាញ​ភស្តុតាង​ថា​នេះ​ជា​ផែនការ​របស់​ទ្រង់។ ផែនការ​ដែល​មាន​ប្រភព​មក​ពី​មនុស្ស​មាន​ជម្លោះ​ជាមួយ​នឹង​មនុស្ស​ផ្សេង​ទៀត។ សូមក្រឡេកមើលផែនការនយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចជាច្រើនដែលផ្ទុយពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប៉ុន្តែផែនការនេះបង្ហាញពីការរួបរួម និងភាពសុខដុមរមនាដែលលាតសន្ធឹងតាមប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលជាសូចនាករដែលថាព្រះបានកំណត់វាឱ្យដំណើរការ។

ការចាប់ផ្តើមយុគសម័យថ្មីសម្រាប់យើង

ទោះ​ជា​លោក​យេស៊ូ​និង​លោក​ម៉ូសេ​យក​គំរូ​តាម​គ្នា​ពេល​ឡើង​ភ្នំ​ក៏​ដោយ អ្នក​ដែល​ទទួល​ការ​បង្រៀន​មិន​បាន​ធ្វើ​ទេ។ លោក​យេស៊ូ​បាន​ឲ្យ​អ្នក​កាន់​តាម​លោក​ឡើង​លើ​ភ្នំ​ដើម្បី​ជិត​លោក​ពេល​លោក​អង្គុយ​បង្រៀន។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលលោកម៉ូសេបានទទួលបញ្ញត្តិដប់ប្រការ…

21 ព្រះ‌យេហូវ៉ា​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ប្រាប់​ថា ចូរ​ឯង​ចុះ​ទៅ​ហាម​ដល់​បណ្តា‌ជន​រាល់​គ្នា​ដោយ​ដាច់​ខាត ក្រែង​គេ​រំលង​ចូល​មក​ឯ​ព្រះ‌យេហូវ៉ា ដើម្បី​មើល នោះ​នឹង​មាន​គ្នា​ជា​ច្រើន​ត្រូវ​ស្លាប់
22 ឯ​ពួក​សង្ឃ​ដែល​ចូល​មក​ឯ​ព្រះ‌យេហូវ៉ា នោះ​ត្រូវ​ឲ្យ​គេ​ញែក​ខ្លួន​ចេញ​ជា​បរិសុទ្ធ​ដែរ ក្រែង​ទ្រង់​នឹង​ប្រហារ​គេ

និក្ខមនំ 19:21-22

មនុស្សដែលទទួលបញ្ញត្តិដប់ប្រការមិនអាចចូលទៅជិតភ្នំដោយការឈឺចាប់នៃសេចក្តីស្លាប់បានទេ ប៉ុន្តែអ្នកកាន់តាមព្រះយេស៊ូវអាចអង្គុយជាមួយទ្រង់នៅលើភ្នំបាននៅពេលទ្រង់បង្រៀន។ នេះ​បាន​បង្ហាញ​ពី​ថ្ងៃ​រះ​នៃ​សករាជ​ថ្មី ដែល​កំណត់​ដោយ​ភាព​ជិត​ព្រះ ជាជាង​ចម្ងាយ​ពី​ទ្រង់។ ដូចដែលគម្ពីរសញ្ញាថ្មីពន្យល់

18 ដ្បិត​ដោយ‌សារ​ទ្រង់ នោះ​យើង​ទាំង​២​សាសន៍​មាន​ផ្លូវ​ចូល​ទៅ​ដល់​ព្រះ‌វរ‌បិតា ដោយ​ព្រះ‌វិញ្ញាណ​តែ​១
19 ដូច្នេះ អ្នក​រាល់​គ្នា​មិន​មែន​ជា​អ្នក​ដទៃ ឬ​ជា​អ្នក​គ្រាន់​តែ​សំណាក់​នៅ​ទៀត​ទេ គឺ​ជា​ជាតិ​តែ​១​នឹង​ពួក​បរិសុទ្ធ ជា​ពួក​ដំណាក់​ព្រះ​វិញ

អេភេសូ 2:18-19

ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​បង្ហាញ​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​ស្តាប់​ទ្រង់​អង្គុយ​ជា​មួយ​នឹង​ទ្រង់​ថា ឥឡូវ​នេះ​ផ្លូវ​បាន​បើក​សម្រាប់​យើង​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា ‹សមាជិក​នៃ​ក្រុម​គ្រួសារ​ទ្រង់›។

ប៉ុន្តែសាររបស់គាត់ក៏បានពន្យល់ពីអ្វីដែលគាត់រំពឹងទុកពី ‘សមាជិកគ្រួសាររបស់គាត់’ ។

អ្នក និងខ្ញុំ និងធម្មទេសនានៅលើភ្នំ

សេចក្ដីអធិប្បាយនេះអាចធ្វើឲ្យអ្នកឆ្ងល់។ តើ​អ្នក​ណា​ម្នាក់​អាច​រស់នៅ​តាម​បញ្ជា​ប្រភេទ​នេះ​ដែល​និយាយ​ពី​ចិត្ត​និង​ការ​ជំរុញ​ចិត្ត​របស់​យើង​ដោយ​របៀប​ណា? តើ​អ្វី​ជា​ចេតនា​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ? យើង​អាច​មើល​ឃើញ​ចម្លើយ​ពី​ប្រយោគ​ចុង​ក្រោយ​របស់​គាត់។

48 ដូច្នេះ ចូរ​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​គ្រប់​លក្ខណ៍ ដូច​ព្រះ‌វរ‌បិតា​នៃ​អ្នក ដែល​គង់​នៅ​ស្ថាន‌សួគ៌ ទ្រង់​គ្រប់​លក្ខណ៍​ដែរ។

ម៉ាថាយ 5:48

ចំណាំថានេះជាពាក្យបញ្ជា មិនមែនជាការណែនាំទេ។ គាត់តម្រូវឱ្យយើង ល្អឥតខ្ចោះ !

ហេតុអ្វី?

ដោយ​សារ​ព្រះ​គឺ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ ហើយ​ប្រសិន​បើ​យើង​ក្លាយ​ជា​សមាជិក​នៃ​គ្រួសារ​របស់​ទ្រង់ នោះ​គ្មាន​អ្វី​ដែល​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ជាង​នឹង​ធ្វើ​ឡើយ។ យើងច្រើនតែគិតថា ប្រហែលល្អជាងអំពើអាក្រក់ នោះនឹងគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ប៉ុន្តែ ប្រសិនបើ​នោះ​ជា​ករណី​នោះ ហើយ​ព្រះ​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​យើង​ចូល​រួម​ក្នុង​គ្រួសារ​របស់​ទ្រង់ នោះ​យើង​នឹង​បំផ្លាញ​ភាព​ឥតខ្ចោះ​នៃ​ដំណាក់​ទ្រង់ ហើយ​ប្រែក្លាយ​វា​ទៅ​ជា​ភាព​រញ៉េរញ៉ៃ​ដែល​យើង​មាន​ក្នុង​ពិភពលោក​នេះ។ វាជាតណ្ហា លោភៈ កំហឹង របស់យើង ដែលបំផ្លាញជីវិតរបស់យើងនៅទីនេះសព្វថ្ងៃនេះ។ ប្រសិនបើយើងចូលរួមក្នុងគ្រួសាររបស់ទ្រង់នៅតែធ្វើជាទាសករនៃតណ្ហា លោភលន់ និងកំហឹងនោះ នោះគ្រួសារនោះនឹងក្លាយទៅជាដូចពិភពលោកនេះយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលពោរពេញទៅដោយបញ្ហាដែលបង្កើតឡើងដោយយើង។

តាម​ពិត ការ​បង្រៀន​របស់​លោក​យេស៊ូ​ភាគ​ច្រើន​ផ្ដោត​លើ​ចិត្ត​យើង​ជា​ជាង​ការ​ធ្វើ​ពិធី​ខាង​ក្រៅ។ សូមពិចារណាពីរបៀបដែលកន្លែងផ្សេងទៀត ទ្រង់ផ្តោតទៅលើចិត្តខាងក្នុងរបស់យើង។

20 ទ្រង់​ក៏​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ថា គឺ​ជា​សេចក្ដី​ដែល​ចេញ​ពី​មនុស្ស​មក​ទេ​តើ ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ស្មោក‌គ្រោក​នោះ
21 ដ្បិត​នៅ​ពី​ខាង​ក្នុង ពី​ក្នុង​ចិត្ត​របស់​មនុស្ស មាន​ចេញ​អស់​ទាំង​គំនិត​អាក្រក់​យ៉ាង​នេះ គឺ​សេចក្ដី​កំផិត សហាយ‌ស្មន់ កាប់​សម្លាប់​គេ
22 លួច​ប្លន់ លោភោ ខិល‌ខូច ឧបាយ‌កល អាស‌អាភាស ភ្នែក​អាក្រក់ ជេរ​ប្រមាថ ឆ្មើង‌ឆ្មៃ និង​សេចក្ដី​ចម្កួត
23 គឺ​សេចក្ដី​អាក្រក់​ទាំង​នេះ​ហើយ ដែល​ចេញ​ពី​ខាង​ក្នុង​មក ហើយ​ធ្វើ​ឲ្យ​មនុស្ស​ស្មោក‌គ្រោក​វិញ។

ម៉ាកុស 7:20-23

ផ្ទះដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់យើង

ដូច្នេះ ភាពបរិសុទ្ធខាងក្នុងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ គឺជាស្តង់ដារដែលត្រូវការសម្រាប់គ្រួសាររបស់ទ្រង់។ ព្រះ​នឹង​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​អ្នក​«​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​»​ចូល​ក្នុង​គ្រួសារ​ដ៏​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​របស់​ទ្រង់​ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែ​វា​បង្ក​ជា​បញ្ហា​ធំ។

តើ​យើង​នឹង​ចូល​ក្នុង​គ្រួសារ​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា បើ​យើង​មិន​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ?

ភាព​មិន​អាច​ទៅ​រួច​បំផុត​នៃ​ការ​ដែល​យើង​គ្រប់​គ្រាន់​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​យើង​អស់​សង្ឃឹម។

ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលគាត់ចង់បាន! នៅពេលដែលយើងអស់សង្ឃឹមនឹងភាពល្អគ្រប់គ្រាន់ នៅពេលដែលយើងឈប់ជឿជាក់លើគុណសម្បត្តិរបស់យើង នោះយើងក្លាយជា ‘អន់ខាងវិញ្ញាណ’ ។ ហើយព្រះយេស៊ូវ នៅក្នុងការចាប់ផ្ដើមធម្មទានទាំងមូលនេះ មានបន្ទូលថា:

មាន​ពរ​ហើយ អស់​អ្នក​ដែល​មាន​សេចក្ដី​កំសត់ ខាង​ឯ​វិញ្ញាណ ដ្បិត​នគរ​ស្ថាន‌សួគ៌​ជា​របស់​ផង​អ្នក​ទាំង​នោះ

ម៉ាថាយ 5: 3

ការ​ចាប់​ផ្ដើម​នៃ​ប្រាជ្ញា​សម្រាប់​យើង គឺ​មិន​ត្រូវ​បោះបង់​ចោល​ការ​បង្រៀន​ទាំង​នេះ​ថា​មិន​អនុវត្ត​ចំពោះ​យើង​ឡើយ។ ពួកគេ​ធ្វើ! ស្តង់ដារគឺ ‘ ក្លាយជាល្អឥតខ្ចោះ ‘ ។ នៅពេលដែលយើងបណ្តោយឱ្យស្តង់ដារនោះលិចចូល ហើយដឹងថាយើងមិនមានលទ្ធភាពនោះ យើងអាចត្រៀមខ្លួនទទួលយកជំនួយដែល គាត់ចង់ផ្តល់ ជាជាងអាស្រ័យលើគុណសម្បត្តិរបស់យើងផ្ទាល់។

នេះ​ជា​ជំហាន​ដែល​ការ​បង្រៀន​របស់​គាត់​ជំរុញ​ឲ្យ​យើង​ធ្វើ។ បន្ទាប់​មក យើង​ឃើញ​លោក​យេស៊ូ​បង្ហាញ​សិទ្ធិ​អំណាច​ដែល​ការ​បង្រៀន​របស់​លោក​បាន​សន្មត។

ព្រះយេស៊ូវបានល្បួងនៅវាលរហោស្ថាន

ដំណឹងល្អប្រាប់យើងថា ភ្លាមៗបន្ទាប់ពី ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹករបស់ទ្រង់ ព្រះយេស៊ូវ…

រំពេចនោះ ព្រះវិញ្ញាណបានចាត់គាត់ឱ្យទៅទីរហោស្ថាន 13  ហើយគាត់នៅក្នុងទីរហោស្ថានអស់រយៈពេលសែសិបថ្ងៃ ត្រូវបានសាតាំងល្បួង។ គាត់​នៅ​ជា​មួយ​នឹង​សត្វ​ព្រៃ ហើយ​មាន​ទេវតា​ចូល​រួម​ជាមួយ​គាត់។ម៉ាកុស 1:12-13

យើងប្រហែលជាគិតថាវាចម្លែកណាស់ដែលព្រះយេស៊ូវបានយាងចេញទៅទីរហោស្ថានដោយផ្ទាល់សម្រាប់ការល្បួង/ល្បួង។ ហើយហេតុអ្វីបានជារយៈពេល 40 ថ្ងៃ? ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាចៃដន្យទេ។ ព្រះ​យេស៊ូ​កំពុង​ធ្វើ​ការ​អះអាង​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់ផ្អើល​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ដូច្នេះ។ ដើម្បី​មើល​វា យើង​ត្រូវ​ដឹង​ពី​ប្រវត្តិ​របស់​ជនជាតិ​អ៊ីស្រាអែល ១៥០០ ឆ្នាំ​មុន​សម័យ​លោក​យេស៊ូ។ 

ត្រឡប់ទៅកាន់ការសាកល្បងវាលខ្សាច់របស់អ៊ីស្រាអែល

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពី ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹករបស់អ៊ីស្រាអែលក្នុងការឆ្លងសមុទ្រ …

រួច​គេ​ចេញ​ពី​អេលីម​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ លុះ​ដល់​ថ្ងៃ​១៥​ខែ​ទី​២ តាំង​ពី​ចេញ​ពី​ស្រុក​អេស៊ីព្ទ​មក នោះ​ពួក​ជំនុំ​នៃ​កូន​ចៅ​អ៊ីស្រា‌អែល​ទាំង​អស់​គ្នា​ក៏​ទៅ​ដល់​ទី​រហោ‌ស្ថាន​ស៊ីន ជា​ទី​ដែល​នៅ​ជា​កណ្តាល​អេលីម ហើយ​និង​ស៊ី‌ណាយ
ហើយ​ពួក​ជំនុំ​កូន​ចៅ​អ៊ីស្រា‌អែល​ទាំង​អស់​ក៏​ត្អូញ‌ត្អែរ​នឹង​ម៉ូសេ ហើយ​និង​អើរ៉ុន​នៅ​ទី​រហោ‌ស្ថាន​នោះ
គេ​និយាយ​នឹង​លោក​ថា ស៊ូ​ឲ្យ​យើង​បាន​ស្លាប់​ដោយ​ព្រះ‌ហស្ត​នៃ​ព្រះ‌យេហូវ៉ា​នៅ​ស្រុក​អេស៊ីព្ទ ក្នុង​កាល​ដែល​យើង​អង្គុយ​នៅ​ជិត​ឆ្នាំង​សំឡ ហើយ​បាន​ទទួល​ទាន​បាយ​ឲ្យ​ឆ្អែត​នោះ​ជា​ជាង ដ្បិត​ដែល​អ្នក​បាន​នាំ​យើង​មក​ក្នុង​ទី​រហោ‌ស្ថាន​នេះ នោះ​គឺ​ដើម្បី​តែ​សម្លាប់​ពួក​ជំនុំ​នេះ​ទាំង​អស់​ដោយ​អត់‌ឃ្លាន​ទេ។

និក្ខមនំ 16:1-3

13 ដូច្នេះ សេចក្ដី​ខ្ញាល់​នៃ​ព្រះ‌យេហូវ៉ា ក៏​កាត់​ឡើង​ទាស់​នឹង​សាសន៍​អ៊ីស្រា‌អែល ហើយ​ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​គេ​ដើរ​វីម‌វាម​នៅ​ក្នុង​ទី​រហោ‌ស្ថាន​អស់​៤០​ឆ្នាំ ទាល់​តែ​ដំណ​មនុស្ស​ដែល​បាន​ប្រព្រឹត្ត​អាក្រក់ នៅ​ព្រះ‌នេត្រ​ព្រះ‌យេហូវ៉ា​នោះ បាន​វិនាស​ទាំង​អស់​ទៅ

ជនគណនា 32:13

ព្រះអម្ចាស់​មាន​ព្រះពិរោធ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​ជន​ជាតិ​អ៊ីស្រាអែល ហើយ​ព្រះអង្គ​ធ្វើ​អោយ​គេ​វង្វេង​ក្នុង​ទីរហោស្ថាន​អស់​រយៈ​ពេល​សែសិប​ឆ្នាំ រហូត​ដល់​អស់​អ្នក​ដែល​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​អាក្រក់​នៅ​មុខ​ព្រះអង្គ​អស់​មួយ​ជំនាន់។ជនគណនា ៣២:១៣

ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ធ្វើ​តេស្ត​របស់​អ៊ីស្រាអែល​ឡើង​វិញ ដោយ​ឆ្លង​កាត់​ក្នុង​នាម​ប្រជាជាតិ

ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ធ្វើ​ការ​ល្បង​ល​អ៊ីស្រាអែល​ឡើង​វិញ​នៅ​វាល​រហោស្ថាន។ ការធ្វើតេស្តរបស់គាត់នៅវាលខ្សាច់រយៈពេល 40 ថ្ងៃបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីការសាកល្បងរបស់អ៊ីស្រាអែលអស់រយៈពេល 40 ឆ្នាំ។ ក្នុង​ការ​ធ្វើ​បែប​នេះ គាត់​បាន ​អះអាង​ជា​និមិត្តរូប​ថា​ជា​តំណាង​ប្រទេស​អ៊ីស្រាអែល ។ សូម​កត់ចំណាំ​ពី​របៀប​ដែល​អ្នក​ល្បួង​បាន​ល្បួង​ព្រះយេស៊ូវ ។

គ្រា​នោះ ព្រះ‌វិញ្ញាណ​ក៏​នាំ​ព្រះ‌យេស៊ូវ​ទៅ​ឯ​ទី​រហោ‌ស្ថាន ដើម្បី​ឲ្យ​ត្រូវ​អារក្ស​ល្បួង
កាល​ទ្រង់​បាន​តម​៤០​ថ្ងៃ ៤០​យប់​ហើយ ក្រោយ​មក ទ្រង់​ឃ្លាន
រួច​មេ​ល្បួង​ក៏​មក​ទូល​ទ្រង់​ថា បើ​អ្នក​ជា​ព្រះ‌រាជ‌បុត្រា​នៃ​ព្រះ​មែន ចូរ​បង្គាប់​ឲ្យ​ថ្ម​ទាំង​នេះ​ត្រឡប់​ជា​នំបុ័ង​ទៅ

តែ​ទ្រង់​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​តប​ថា មាន​សេចក្ដី​ចែង​ទុក​មក​ដូច្នេះ «មនុស្ស​មិន​មែន​រស់​ដោយ‌សារ​តែ​នំបុ័ង ប៉ុណ្ណោះ​ទេ គឺ​រស់​ដោយ‌សារ​គ្រប់​ទាំង​ព្រះ‌បន្ទូល ដែល​ចេញ​ពី​ព្រះ‌ឱស្ឋ​ព្រះ​មក​ដែរ» ។

ម៉ាថាយ 4:1-4
Distant Shores Media/Sweet Publishing ,  CC BY-SA 3.0 តាមរយៈ Wikimedia Commons

អ្នកល្បួងដំបូងបានល្បួងព្រះយេស៊ូដោយស្រេកឃ្លានភ្លាមៗបន្ទាប់ពីគាត់ទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក។ តើ​គាត់​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​យ៉ាង​ណា​ពេល​ឃ្លាន? នេះគឺជាការសាកល្បងដំបូងដូចគ្នាដែលអ៊ីស្រាអែលបានឆ្លងកាត់។ 

ការល្បួងទីពីរគឺដើម្បីសាកល្បងការផ្តល់របស់ព្រះ។

នោះ​អារក្ស​ក៏​នាំ​ទ្រង់​ទៅ​ឯ​ក្រុង​បរិសុទ្ធ ដាក់​លើ​កំពូល​ព្រះ‌វិហារ ទូល​ថា
បើ​អ្នក​ជា​ព្រះ‌រាជ‌បុត្រា​នៃ​ព្រះ​មែន ចូរ​ទម្លាក់​ខ្លួន​ទៅ​ក្រោម​ចុះ ដ្បិត​មាន​សេចក្ដី​ចែង​ទុក​មក​ថា «ទ្រង់​នឹង​បង្គាប់​ពួក​ទេវតា​នៃ​ទ្រង់​ពី​ដំណើរ​អ្នក ទេវតា​នឹង​ទ្រ​អ្នក​ដោយ​ដៃ ក្រែង​លោ​ជើង​អ្នក​ទង្គិច​នឹង​ថ្ម»

11 ដ្បិត​ទ្រង់​នឹង​បង្គាប់​ដល់​ពួក​ទេវតា​របស់​ទ្រង់ ពី​ដំណើរ​ឯង ឲ្យ​បាន​ថែ​រក្សា​ឯង ក្នុង​គ្រប់​ទាំង​ផ្លូវ​របស់​ឯង
12 ទេវតា​ទាំង​នោះ​នឹង​ទ្រ​ឯង​ដោយ​ដៃ ក្រែង​ជើង​ឯង​ទង្គិច​នឹង​ថ្ម

ទំនុកដំកើង 91: 11-12

ព្រះ‌យេស៊ូវ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​ទៅ​វា​ថា មាន​សេចក្ដី​ចែង​ទុក​ដូច្នេះ​ទៀត «កុំ​ឲ្យ​ឯង​ល្បួង​ព្រះ‌អម្ចាស់ ជា​ព្រះ​នៃ​ឯង​ឡើយ» ។

ម៉ាថាយ 4:5-7

ក្នុងរយៈពេល 40 ឆ្នាំរបស់ពួកគេនៅក្នុងវាលរហោស្ថាន ប្រជាជាតិអ៊ីស្រាអែលបានសាកល្បងព្រះជាម្ចាស់ជាច្រើនដង រួមមានៈ នៅពេលដែលពួកគេ បានល្បងលព្រះជាម្ចាស់ដើម្បីផ្តល់ទឹកដល់ពួកគេនៅម៉ាសា ដោយចង់បានសាច់ជំនួសឱ្យនំបុ័ង បដិសេធ មិនចូលទឹកដីដោយសារការភ័យខ្លាច ។ . ក្នុង​នាម​ជា​ជនជាតិ​អ៊ីស្រាអែល លោក​យេស៊ូ​ឥឡូវ​នេះ​បាន​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការ​ល្បួង​ដូច​គ្នា ប៉ុន្តែ​អ៊ីស្រាអែល​នេះ​បាន​ឆ្លង​ផុត​ការ​សាកល្បង។

តើអារក្សសំដៅទៅលើអ្នកណា?

សូម​កត់ចំណាំ​ពី​របៀប​ដែល​អារក្ស​ដកស្រង់​ទំនុកដំកើង ៩១ ដើម្បី​ល្បួង​លោក​យេស៊ូ។ សូម​មើល​វគ្គ​ពេញ​លេញ​ដែល​លោក​បាន​ដក​ស្រង់​តែ​ផ្នែក​មួយ​ប៉ុណ្ណោះ (ដែល​ត្រូវ​បាន​គូស​បញ្ជាក់)។

10 យ៉ាង​នោះ នឹង​គ្មាន​សេចក្ដី​អាក្រក់​ណា​កើត​ឡើង ដល់​ឯង​ឡើយ ក៏​គ្មាន​វេទនា​ណា​មក​ជិត​ទី​លំនៅ​របស់​ឯង​ដែរ
11 ដ្បិត​ទ្រង់​នឹង​បង្គាប់​ដល់​ពួក​ទេវតា​របស់​ទ្រង់ ពី​ដំណើរ​ឯង ឲ្យ​បាន​ថែ​រក្សា​ឯង ក្នុង​គ្រប់​ទាំង​ផ្លូវ​របស់​ឯង
12 ទេវតា​ទាំង​នោះ​នឹង​ទ្រ​ឯង​ដោយ​ដៃ ក្រែង​ជើង​ឯង​ទង្គិច​នឹង​ថ្ម
13 ឯង​នឹង​ជាន់​លើ​ទាំង​សត្វ​សិង្ហ និង​ពស់​ហនុមាន​ផង ឯ​សិង្ហ​ស្ទាវ និង​នាគ នោះ​ឯង​នឹង​អាច​ជាន់​ឈ្លី​ដោយ​ជើង​បាន។

ទំនុកដំកើង  91:10-13

សូមចំណាំថាទំនុកតម្កើងនេះសំដៅទៅលើ ‘អ្នក’ ដែលអារក្សជឿថាសំដៅទៅលើ ‘ព្រះរាជបុត្រានៃព្រះ’ ។ ប៉ុន្តែ ទំនុកតម្កើង ទី៩១ មិនបានចែងថា ‘ព្រះរាជបុត្រានៃព្រះ’ ដូច្នេះដោយរបៀបណា អារក្សបានដក ‘ព្រះរាជបុត្រានៃព្រះ’ ចេញពីទំនុកតម្កើង ៩១?

តោ – ត្រលប់ទៅយ៉ាកុប

ទំនុកតម្កើង 91 បានប្រកាសថា នេះ ‘អ្នក’ នឹង ‘ជាន់ឈ្លី ‘ ‘ សិង្ហធំ ‘ និង ‘ ពស់ ‘ (ខ. 13 – ជាពណ៌ក្រហម) ។ សត្វ​តោ​គឺ​សំដៅ​ទៅ​លើ​កុលសម្ព័ន្ធ​យូដា​នៃ​ជន​ជាតិ​អ៊ីស្រាអែល។ យ៉ាកុប​បាន​ទាយ​នៅ​ថ្ងៃ​រះ​នៃ​ប្រជាជាតិ​ថា​៖

យូដា​អើយ ពួក​បង​ប្អូន​ឯង​នឹង​សរសើរ​ឯង ដៃ​ឯង​នឹង​ចាប់​កញ្ចឹង‌ក​នៃ​ពួក​ខ្មាំង​សត្រូវ​ឯង ពួក​កូន​ឪពុក​ឯង​នឹង​ឱន​គោរព​ដល់​ឯង
យូដា​ជា​សិង្ហ​ស្ទាវ កូន​អើយ ឯង​បាន​ឡើង​មក​ពី​ស៊ី​រំពា វា​បាន​ក្រាប​ចុះ បាន​ដេក​ដូច​ជា​សិង្ហ ហើយ​ដូច​ជា​សិង្ហ​យ៉ាង​ខ្លាំង នោះ​តើ​អ្នក​ណា​ហ៊ាន​ដាស់​វា
10 ដំបង​រាជ្យ​នឹង​មិន​ដែល​ឃ្លាត​ពី​យូដា ឬ​អំណាច​គ្រប់‌គ្រង​ពី​ជើង​វា​ឡើយ ដរាប​ដល់​ស៊ីឡូរ​បាន​មក​ដល់ នោះ​បណ្តា‌ជន​ទាំង‌ឡាយ​នឹង​ចុះ​ចូល​ចំពោះ​ទ្រង់

លោកុប្បត្តិ 49:8-10

យ៉ាកុប​បាន​បញ្ជាក់​ថា កុលសម្ព័ន្ធ​យូដា​ប្រៀប ​ដូច​ជា​សត្វ​សិង្ហ ដែល ‘គាត់’ នឹង​មក ហើយ​ថា ‘គាត់’ នឹង​គ្រប់​គ្រង។ ទំនុកតម្កើង 91 បានបន្តប្រធានបទនេះ។ ដោយប្រកាសថា ‘អ្នក’ នឹងជាន់ឈ្លី ‘សិង្ហ’ ទំនុកតម្កើង 91 បាននិយាយថាគាត់នឹងក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងយូដា។

បន្ទាត់ពេលវេលាបង្ហាញពីពេលដែល ‘Lion’ & ‘Serpent’ oracles ត្រូវបាននិយាយ

សត្វពស់ – ត្រលប់ទៅសួនច្បារវិញ។

ទំនុកតម្កើង 91 ដែល​អារក្ស​បាន​ដក​ស្រង់​ក៏​បាន​ចែង​ថា​គាត់​នឹង ‘ ជាន់​ឈ្លី​សត្វ​ពស់ ‘។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​យោង​ផ្ទាល់​ទៅ​នឹង ​ការ​សន្យា​នៅ​ក្នុង​សួន​ច្បារ ​ដែល​ថា ‘ពូជ​របស់​ស្ត្រី’ នឹង​កំទេច​សត្វ​ពស់។ សូមពិនិត្យមើលវាជាមួយនឹងដ្យាក្រាមដែលបង្ហាញពីតួអង្គ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការសន្យានេះ៖

15 អញ​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​ឯង ហើយ​និង​ស្ត្រី គឺ​ទាំង​ពូជ​ឯង និង​ពូជ​នាង​មាន​សេចក្ដី​ខ្មាំង​នឹង​គ្នា ពូជ​នាង​នឹង​កិន​ក្បាល​ឯង ហើយ​ឯង​នឹង​ចឹក​កែង‌ជើង​គេ

លោកុប្បត្តិ 3:15

 

បានពិភាក្សាលម្អិតបន្ថែមទៀត នៅទីនេះ ព្រះបានធ្វើការសន្យានេះនៅក្នុងសួនច្បារ ប៉ុន្តែមិនបានបំពេញព័ត៌មានលម្អិតនោះទេ។ ឥឡូវនេះយើងដឹងថា ‘ស្ត្រី’ គឺជាម៉ារី [i] ដោយសារតែនាងគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលមានកូនចៅដោយគ្មានបុរស – នាងគឺជាព្រហ្មចារី ។ ដូច្នេះ ពូជ​របស់​នាង​ដែល​បាន​សន្យា​ថា ‘គាត់’ ឥឡូវ​នេះ​យើង​ឃើញ​ថា​ជា​ព្រះ​យេស៊ូ។ ការសន្យាពីបុរាណបានទាយថាព្រះយេស៊ូវ ( ‘គាត់’) នឹងកំទេចសត្វពស់។ ទំនុកតម្កើង 91 ដែលសាតាំងបានដកស្រង់ក្នុងការល្បួងព្រះយេស៊ូវបានរំលឹកឡើងវិញនូវការសន្យាជាមួយ

“អ្នកនឹងជាន់ឈ្លីតោ និងពស់។ » (v13)

អារក្ស​បាន​ដក​ស្រង់​ចេញ​ពី​ទំនុកតម្កើង ៩១ ដែល​បាន​សំដៅ​ទៅ​លើ​ទំនាយ​ទាំង​ពីរ​ខាង​ដើម​នេះ​អំពី​ការ​យាង​មក ‘គាត់’ ដែល​នឹង​គ្រប់​គ្រង ហើយ​ក៏​នឹង​កំទេច​អារក្ស​ដែរ។ ដូច្នេះ អ្នក​ល្បួង​បាន​ដឹង​ថា ខគម្ពីរ​ដែល​គាត់​បាន​ដក​ស្រង់​ក្នុង​ទំនុកតម្កើង​សំដៅ​ទៅ​លើ​ព្រះរាជបុត្រា ​នៃ​ព្រះ (=អ្នកគ្រប់គ្រង) ។ អារក្ស​បាន​ល្បួង​លោក​យេស៊ូ​ឲ្យ​ធ្វើ​តាម​ការ​សន្យា​ទាំង​នេះ​ក្នុង​ផ្លូវ​ខុស។ ទំនាយទាំងនេះនឹងត្រូវបានសម្រេច មិនមែនដោយព្រះយេស៊ូវបានលោតចេញពីព្រះវិហារដើម្បីទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍មកលើខ្លួនគាត់នោះទេ ប៉ុន្តែដោយព្រះយេស៊ូវធ្វើតាមផែនការដែលបានបង្ហាញដោយពួកហោរាមុនៗ។

ការល្បួង ទី 3 – តើអ្នកណាត្រូវថ្វាយបង្គំ?

មួយ​ទៀត អារក្ស​បាន​នាំ​ទ្រង់​ទៅ​លើ​កំពូល​ភ្នំ​យ៉ាង​ខ្ពស់ ក៏​បង្ហាញ​អស់​ទាំង​នគរ​ក្នុង​លោកីយ៍ និង​សិរី​លំអ​របស់​នគរ​ទាំង​នោះ​ថ្វាយ​ទ្រង់​ទត
រួច​ទូល​ថា បើ​សិន​ជា​អ្នក​ក្រាប​ថ្វាយ‌បង្គំ​ខ្ញុំ នោះ​ខ្ញុំ​នឹង​ឲ្យ​របស់​ទាំង​នេះ​ដល់​អ្នក

10 នោះ​ព្រះ‌យេស៊ូវ​មាន​ព្រះ‌បន្ទូល​តប​ថា នែ សាតាំង ចូរ​ឯង​ថយ​ចេញ​ពី​អញ​ទៅ ដ្បិត​មាន​សេចក្ដី​ចែង​ទុក​មក​ថា «ឯង​ត្រូវ​ថ្វាយ‌បង្គំ​ដល់​ព្រះ‌អម្ចាស់ ជា​ព្រះ​នៃ​ឯង ហើយ​ត្រូវ​គោរព​ដល់​ទ្រង់​តែ​មួយ​ព្រះ‌អង្គ​ប៉ុណ្ណោះ»

11 ដូច្នេះ អារក្ស​ក៏​ថយ​ចេញ​ពី​ទ្រង់​ទៅ រួច​មាន​ពួក​ទេវតា​មក​បម្រើ​ទ្រង់។

ម៉ាថាយ 4:8-11

ខណៈ​ដែល​ម៉ូសេ​បាន​ឡើង​ភ្នំ​ស៊ីណៃ​អស់​៤០​ថ្ងៃ ដោយ​ទទួល​បាន ​បញ្ញត្តិ​ដប់ប្រការ នោះ ​អ៊ីស្រាអែល​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ថ្វាយបង្គំ​កូនគោ​មាស។ ដូច​ដែល​គម្ពីរ​រៀប​រាប់

កាល​បណ្តា‌ជន​ទាំង‌ឡាយ​បាន​ឃើញ​ថា ម៉ូសេ​ក្រ​ចុះ​មក​ពី​លើ​ភ្នំ​វិញ​ដូច្នេះ នោះ​គេ​ប្រជុំ​គ្នា​ទៅ​ឯ​អើរ៉ុន​ជម្រាប​ថា សូម​លោក​ធ្វើ​ព្រះ​សម្រាប់​យើង​រាល់​គ្នា ឲ្យ​បាន​នាំ​មុខ​យើង​ផង ដ្បិត​ឯ​ម៉ូសេ ជា​អ្នក​ដែល​នាំ​យើង​ចេញ​ពី​ស្រុក​អេស៊ីព្ទ​មក​នោះ យើង​រាល់​គ្នា​មិន​ដឹង​ជា​លោក​មាន​គ្រោះ​ថ្នាក់​អ្វី​ទេ

រួច​អើរ៉ុន​តប​ទៅ​គេ​ថា ដូច្នេះ ចូរ​ដោះ​ក្រវិល​មាស​ពី​ត្រចៀក​ប្រពន្ធ និង​កូន​ប្រុស​កូន​ស្រី​ឯង​រាល់​គ្នា​យក​មក​ឲ្យ​អញ

និក្ខមនំ 32:1-2

ដូច្នេះ គេ​ក៏​ធ្វើ​ពិធី​ថ្វាយ​បង្គំ​កូន​គោ​មាស។ អ៊ីស្រាអែលបានបរាជ័យ សូម្បីតែមុនពេលការសាកល្បងបានចាប់ផ្តើមក៏ដោយ។ ក្នុង​ការ​ទប់ទល់​នឹង​ការ​ល្បួង​លើក​ទី​៣​នេះ ព្រះ ​យេស៊ូ​បាន​យាង​មក​វិញ​នូវ​ការ​ល្បួង​នោះ។ ហើយតាមរយៈគាត់ អ៊ីស្រាអែលឥឡូវនេះបានឆ្លងកាត់ការសាកល្បង។

‘ព្រះគ្រីស្ទ’ មានន័យថា ‘ចាក់ប្រេងតាំង’ ដើម្បីគ្រប់គ្រង ដូច្នេះព្រះយេស៊ូវមានសិទ្ធិគ្រប់គ្រង។ សាតាំង​បាន​ល្បួង​លោក​យេស៊ូ​នូវ​អ្វី​ដែល​ត្រឹមត្រូវ​របស់​លោក ប៉ុន្តែ​សាតាំង​បាន​ល្បួង​លោក​ឲ្យ​ប្រើ​ផ្លូវ​កាត់​ខុស​ចំពោះ​ការ​គ្រប់​គ្រង​របស់​លោក ហើយ​វា​កំពុង​ល្បួង​លោក​យេស៊ូ​ឲ្យ​គោរព​ប្រណិប័តន៍​លោក​ដើម្បី​ទទួល​បាន។ ព្រះយេស៊ូវ​បាន​ទប់ទល់​នឹង​ការល្បួង​របស់​សាតាំង​ដោយ (​ម្តង​ទៀត​) ដោយ​ដកស្រង់​ពី​ម៉ូសេ។  

ព្រះយេស៊ូវ – អ្នកដែលយល់ពីយើង

ការល្បួងរបស់ព្រះយេស៊ូវនេះគឺសំខាន់សម្រាប់យើង។ ព្រះគម្ពីរចែងអំពីព្រះយេស៊ូ៖

18 ដ្បិត​ដែល​ទ្រង់​បាន​រង​ទុក្ខ​លំបាក ទាំង​ត្រូវ​សេចក្ដី​ល្បួង នោះ​ទ្រង់​ក៏​អាច​នឹង​ជួយ​ដល់​អស់​អ្នក ដែល​ត្រូវ​សេចក្ដី​ល្បួង​បាន​ដែរ។

ហេព្រើរ 2:18

និង

15 ហើយ​ឲ្យ​បាន​ប្រោស​ដល់​ពួក​អ្នក​នោះ ដែល​ជាប់​ជា​បាវ​បម្រើ​គ្រប់​១​ជីវិត ដោយ​ខ្លាច​ស្លាប់ ឲ្យ​បាន​រួច​ចេញ​វិញ
16 ដ្បិត​ច្បាស់​ជា​ទ្រង់​មិន​បាន​យក​ពួក​ទេវតា​ទេ គឺ​បាន​យក​ពូជ​លោក​អ័ប្រា‌ហាំ​វិញ

ជំពូក 2 4:15-16

ជាញឹកញយ យើងសន្មត់ថា យើងអាចទទួលបានភាពត្រឹមត្រូវជាមួយព្រះ ដោយសារគុណសម្បត្តិរបស់យើងផ្ទាល់។ ឬ​យើង​ទុក​ចិត្ត​មន្ត្រី​សាសនា​ឲ្យ​ធ្វើ​ជា​អ្នក​សម្រុះសម្រួល​នៅ​ចំពោះ​ព្រះ។ ប៉ុន្តែ​ព្រះយេស៊ូវ​គឺ​ជា​សម្ដេច​សង្ឃ​ដែល​អាណិត និង​យល់​ចិត្ត​យើង។ ទ្រង់​ជួយ​យើង​ក្នុង​ការ​ល្បួង​របស់​យើង​យ៉ាង​ជាក់លាក់ ដោយ​សារ​ទ្រង់​ផ្ទាល់​ត្រូវ​បាន​ល្បួង — ប៉ុន្តែ​ដោយ​គ្មាន​អំពើ​បាប។ ដូច្នេះហើយ យើង​អាច​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​នៅ​ចំពោះ​ព្រះ​ជាមួយ​នឹង​ព្រះយេស៊ូវ​ក្នុង​នាម​ជា​សង្ឃ​ជាន់​ខ្ពស់​របស់​យើង ដោយ​សារ​ទ្រង់​បាន​ឆ្លងកាត់​ការ​ល្បួង​ដ៏​លំបាក​បំផុត ប៉ុន្តែ​ទ្រង់​មិន​ដែល​ចុះចាញ់ ហើយ​ធ្វើ​បាប​ឡើយ។ គាត់គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលយល់ពីយើង ហើយអាចជួយយើងជាមួយនឹងការល្បួង និងអំពើបាបរបស់យើងផ្ទាល់។ គាត់គឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលមានសមត្ថភាពខាងវិញ្ញាណដើម្បីធ្វើជាបូជាចារ្យរបស់យើង។ សំណួរគឺ: តើយើងនឹងឱ្យគាត់ទេ?

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

យើងបានឃើញពីរបៀបដែលការល្បួងរបស់ព្រះយេស៊ូវ ដូចជា ការប្រសូត ការហោះហើរពីកុមារភាព និង ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹក ការអះអាងរបស់ទ្រង់ដើម្បីជាការសម្រេចរបស់អ៊ីស្រាអែល ដែលជារបៀបដែលអ៊ីស្រាអែលគួរតែអភិវឌ្ឍ ។ រយៈពេល 40 ថ្ងៃរបស់គាត់នៅក្នុងទីរហោស្ថានក៏បានធ្វើគំរូ 40 ថ្ងៃរបស់លោកម៉ូសេដោយមិនបរិភោគខណៈពេលដែលគាត់បានទទួល បញ្ញត្តិដប់ប្រការ។   ព្រះ​យេស៊ូ​យក​គំរូ​តាម​លោក​ម៉ូសេ​ព្រម​ទាំង​ជន​ជាតិ​អ៊ីស្រាអែល។ យើង​ពិនិត្យ​មើល​ចំណុច​នេះ​កាន់​តែ​ស៊ី​ជម្រៅ​នៅ​ពេល​ដែល​ព្រះ​យេស៊ូ ​ចាប់​ផ្ដើម​ការ​បង្រៀន​របស់​ទ្រង់ ។ យើងបញ្ចប់ការស៊ើបអង្កេតរបស់យើង នៅទីនេះ ។


[i] ‘ស្ត្រី’ ក៏ជាឯកសារយោងទៅអ៊ីស្រាអែលផងដែរ។ អ៊ីស្រាអែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​រូបភាព​ជា​ស្ត្រី​ដែល​បាន​រៀបការ​ជាមួយ​នឹង​ព្រះ (អេសាយ ៦២:៥, អេសេគាល ១៦:៣២, យេរេមា ៣:២០) ហើយ​ក៏​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង​វិវរណៈ ១២។ ដូច្នេះ មាន​អត្តសញ្ញាណ​ត្រឹមត្រូវ​ពីរ​យ៉ាង​ស្មើ​គ្នា​ចំពោះ ‘ស្ត្រី’ នៃ​លោកុប្បត្តិ ៣៖ ១៥